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Isabel Lasala-Navarro

Biographic Data

ID3547968
NAMEIsabel Lasala-Navarro
GIVEN NAMESIsabel
FAMILY NAMELasala-Navarro
SIGNATURELASALA-NAVARRO I
AFFILIATIONSUniversidad Internacional De La Rioja
ORCID0000-0002-9783-4532
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • Tipos Y Funciones DE LAS IMÁGenes EN LOS Libros DE Historia DE 1o Bach

    Open Access•Enrique Gudín De La Lama, Carmen Escribano Muñoz et al.•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2022

    INTRODUCCIÓN: se analizan en este estudio los tipos y el uso de las imágenes incluidas en los libros de texto españoles de Historia contemporánea de 1o de Bachillerato, y si plantean la enseñanza de la historia desde la perspectiva de educar el pensamiento histórico en los alumnos. MÉTODO: para ello se ha desarrollado una investigación mixta de corte cuantitativo-cualitativo, mediante un instrumento de evaluación aplicado a 3859 imágenes de 7 lib…

  • Participación en la escuela

    Open Access•Isabel Lasala-Navarro, Ion Etxebarria-Kortabarria•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2020•Cited by: 1•References: 1

    La sociedad actual valora cada vez más los procesos de decisión colectiva y requiere una ciudadanía más participativa. Sin embargo, esta ciudadanía no siempre cuenta con las herramientas formativas necesarias para que la participación sea real y efectiva, lo que hace que sea fundamental potenciar la cultura participativa desde la escuela. El documento realiza, en primer lugar, un breve estudio de los conceptos de participación y participación inf…

  • Caelestia animalia Mauretaniae

    Isabel Lasala-Navarro, Isabel Lasala Navarro•ARTICLE•Ktèma civilisations de l Orient…•2008

    El objeto de este artículo es profundizar en el conocimiento de la dinastía de los Severos a través del análisis de un edicto promulgado por el emperador Caracalla y que fue hallado en Banasa. El artículo intenta, en primer lugar, contríbuir al debate generado en torno a los caelestia animalia, proponiendo nuevos argumentos para el esclarecimiento de qué animales solicitaba el emperador a cambío de la exención de impuestos que dispensa en su edic…

  • Participación en la escuela

    Open Access•Isabel Lasala-Navarro, Ion Etxebarria-Kortabarria•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2020•Cited by: 1•References: 1

    La sociedad actual valora cada vez más los procesos de decisión colectiva y requiere una ciudadanía más participativa. Sin embargo, esta ciudadanía no siempre cuenta con las herramientas formativas necesarias para que la participación sea real y efectiva, lo que hace que sea fundamental potenciar la cultura participativa desde la escuela. El documento realiza, en primer lugar, un breve estudio de los conceptos de participación y participación inf…

  • Caelestia animalia Mauretaniae

    Isabel Lasala-Navarro, Isabel Lasala Navarro•ARTICLE•Ktèma civilisations de l Orient…•2008

    El objeto de este artículo es profundizar en el conocimiento de la dinastía de los Severos a través del análisis de un edicto promulgado por el emperador Caracalla y que fue hallado en Banasa. El artículo intenta, en primer lugar, contríbuir al debate generado en torno a los caelestia animalia, proponiendo nuevos argumentos para el esclarecimiento de qué animales solicitaba el emperador a cambío de la exención de impuestos que dispensa en su edic…

  • Participación en la escuela

    Open Access•Isabel Lasala-Navarro, Ion Etxebarria-Kortabarria•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2020•Cited by: 1•References: 1

    La sociedad actual valora cada vez más los procesos de decisión colectiva y requiere una ciudadanía más participativa. Sin embargo, esta ciudadanía no siempre cuenta con las herramientas formativas necesarias para que la participación sea real y efectiva, lo que hace que sea fundamental potenciar la cultura participativa desde la escuela. El documento realiza, en primer lugar, un breve estudio de los conceptos de participación y participación inf…

  • Tipos Y Funciones DE LAS IMÁGenes EN LOS Libros DE Historia DE 1o Bach

    Open Access•Enrique Gudín De La Lama, Carmen Escribano Muñoz et al.•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2022

    INTRODUCCIÓN: se analizan en este estudio los tipos y el uso de las imágenes incluidas en los libros de texto españoles de Historia contemporánea de 1o de Bachillerato, y si plantean la enseñanza de la historia desde la perspectiva de educar el pensamiento histórico en los alumnos. MÉTODO: para ello se ha desarrollado una investigación mixta de corte cuantitativo-cualitativo, mediante un instrumento de evaluación aplicado a 3859 imágenes de 7 lib…

Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Philosophy (2 works) · Art (1 work) · Children's Rights and Participation (1 work) · Classical Antiquity Studies (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Educator Training and Historical Pedagogy (1 work) · History of Education in Spain (1 work) · Inclusive Education and Diversity (1 work)

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