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Fábia Magali Santos Vieira

Biographic Data

ID3549715
NAMEFábia Magali Santos Vieira
GIVEN NAMESFábia Magali Santos
FAMILY NAMEVieira
SIGNATUREVIEIRA F M S
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Montes Claros
ORCID0000-0001-9497-5789
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Metaverso Na Educação

    Open Access•Aline Patrícia Sobral dos Santos, Fábia Magali Santos Vieira•ARTICLE•Caderno Seminal•2024

    Considerando que o Metaverso se refere a um ambiente virtual tridimensional, geralmente acessível por meio de interfaces digitais e cuja interação ocorre por meio da internet, proporcionando uma experiência imersiva aos usuários, o objetivo deste trabalho foi explorar a apropriação do metaverso na educação, apresentando uma experiência com plataforma Frame VR como ambiência pedagógica intencional que estimula a interação, a criatividade e a parti…

  • Concepções De Ensino Híbrido Na Educação Brasileira

    Open Access•Elisa Maia Velloso Caldeira, Fábia Magali Santos Vieira•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2023

    A partir das medidas de enfrentamento da pandemia em 2020, a adoção do ensino híbrido tornou-se um dos temas de pauta nas agendas educacionais. Entretanto, essa modalidade de ensino acarreta incertezas e dificuldades na realização de práticas emancipatórias. Conceituar ensino híbrido não constitui uma tarefa fácil: vários autores a conceituam de maneiras diferentes. Com o objetivo de identificar as concepções de ensino híbrido que têm predominado…

  • As Políticas Públicas Brasileiras Para a Formação De Professores a Distância, Na Sociedade Capitalista

    Open Access•Fábia Magali Santos Vieira, Raquel De Almeida Moraes•ARTICLE•Revista Inter-Ação•2014

    O artigo tem o objetivo de argumentar sobre a subordinação das políticas brasileiras de formação de professores à distância ao mercado capitalista, estabelecendo as relações entre a reestruturação econômica da sociedade contemporânea e as demandas por educação à distância tanto como treinamento como mercadoria

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  • As Políticas Públicas Brasileiras Para a Formação De Professores a Distância, Na Sociedade Capitalista

    Open Access•Fábia Magali Santos Vieira, Raquel De Almeida Moraes•ARTICLE•Revista Inter-Ação•2014

    O artigo tem o objetivo de argumentar sobre a subordinação das políticas brasileiras de formação de professores à distância ao mercado capitalista, estabelecendo as relações entre a reestruturação econômica da sociedade contemporânea e as demandas por educação à distância tanto como treinamento como mercadoria

  • Concepções De Ensino Híbrido Na Educação Brasileira

    Open Access•Elisa Maia Velloso Caldeira, Fábia Magali Santos Vieira•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2023

    A partir das medidas de enfrentamento da pandemia em 2020, a adoção do ensino híbrido tornou-se um dos temas de pauta nas agendas educacionais. Entretanto, essa modalidade de ensino acarreta incertezas e dificuldades na realização de práticas emancipatórias. Conceituar ensino híbrido não constitui uma tarefa fácil: vários autores a conceituam de maneiras diferentes. Com o objetivo de identificar as concepções de ensino híbrido que têm predominado…

  • Metaverso Na Educação

    Open Access•Aline Patrícia Sobral dos Santos, Fábia Magali Santos Vieira•ARTICLE•Caderno Seminal•2024

    Considerando que o Metaverso se refere a um ambiente virtual tridimensional, geralmente acessível por meio de interfaces digitais e cuja interação ocorre por meio da internet, proporcionando uma experiência imersiva aos usuários, o objetivo deste trabalho foi explorar a apropriação do metaverso na educação, apresentando uma experiência com plataforma Frame VR como ambiência pedagógica intencional que estimula a interação, a criatividade e a parti…

Humanities (3 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Philosophy (2 works) · Art (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Education and Work Dynamics (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae