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Myrcea Santiago Dos Santos Harvey

Biographic Data

ID3550538
NAMEMyrcea Santiago Dos Santos Harvey
GIVEN NAMESMyrcea Santiago Dos Santos
FAMILY NAMEHarvey
SIGNATUREHARVEY M S S
AFFILIATIONSUniversidade Estadual do Ceará
ORCID0000-0003-3973-9446
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR1
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2020
H-INDEX1
  • Metodologias Ativas e Ensino de Língua Estrangeira

    Open Access•Mirella Mota Cavalcante Da Silva, Pâmela Freitas Pereira Toassi et al.•ARTICLE•Revista Linguagem em Foco•2020•Cited by: 1

    Diante do cenário atual, as ferramentas tecnológicas têm-se destacado como importantes aliadas no ensino virtual. Assim, o presente artigo tem por objetivo investigar como as práticas docentes, em especial a de língua estrangeira (LE), podem concorrer às aplicações metodológicas inovadoras quando mediadas pelos recursos digitais, para propor sugestões didáticas que maximizem uma melhor autonomia do alunado. Logo, apresentando uma contextualização…

  • Metodologias Ativas e Ensino de Língua Estrangeira

    Open Access•Mirella Mota Cavalcante Da Silva, Pâmela Freitas Pereira Toassi et al.•ARTICLE•Revista Linguagem em Foco•2020•Cited by: 1

    Diante do cenário atual, as ferramentas tecnológicas têm-se destacado como importantes aliadas no ensino virtual. Assim, o presente artigo tem por objetivo investigar como as práticas docentes, em especial a de língua estrangeira (LE), podem concorrer às aplicações metodológicas inovadoras quando mediadas pelos recursos digitais, para propor sugestões didáticas que maximizem uma melhor autonomia do alunado. Logo, apresentando uma contextualização…

  • Metodologias Ativas e Ensino de Língua Estrangeira

    Open Access•Mirella Mota Cavalcante Da Silva, Pâmela Freitas Pereira Toassi et al.•ARTICLE•Revista Linguagem em Foco•2020•Cited by: 1

    Diante do cenário atual, as ferramentas tecnológicas têm-se destacado como importantes aliadas no ensino virtual. Assim, o presente artigo tem por objetivo investigar como as práticas docentes, em especial a de língua estrangeira (LE), podem concorrer às aplicações metodológicas inovadoras quando mediadas pelos recursos digitais, para propor sugestões didáticas que maximizem uma melhor autonomia do alunado. Logo, apresentando uma contextualização…

Education and Digital Technologies (1 work) · Educational Technology in Learning (1 work) · Humanities (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy (1 work) · Sociology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae