Tamara Vázquez-Barrio
Biographic Data
| ID | 3560387 |
|---|---|
| NAME | Tamara Vázquez-Barrio |
| GIVEN NAMES | Tamara |
| FAMILY NAME | Vázquez-Barrio |
| SIGNATURE | VÁZQUEZ-BARRIO T |
| AFFILIATIONS | Universidad San Pablo |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 9 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1970 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 2 |
Odio en línea
Introducción: El discurso de odio encuentra en internet un espacio propicio para su expansión. La dificultad para identificar a los agresores, unida a la rapidez con la que se difunden los mensajes en redes sociales, contribuye a la persistencia y normalización de esta forma de violencia. Los jóvenes se convierten en un grupo de especial interés para el análisis, dada su elevada exposición y su papel activo en los espacios de interacción online. …
Parental Digital Mediation According to the Age of Minors
Research shows that parental mediation is essential for the introduction of minors into the digital environment and their development therein as well as to reduce their exposure to online risks. The present study examines parental strategies depending on whether minors are (dis)connected to the Internet and whether they differ according to their age. The motivations for minors to connect are also examined in relation to the frequency to which the…
Metodología y formación docente cuestiones claves para la integración de las TIC en la educación
El infoentretenimiento en la televisin de pago, Movistar+ y el canal #0
Percepción de los padres sobre el empoderamiento digital de las familias en hogares hiperconectados
In this article we disseminate the results of a qualitative research project aimed at studying the household as a multi-device communication setting in which both children and parents are involved in a digital environment where parents act as mediators in the use of digital services by minors. The methodology used was the so-called “discussion group” technique, that involved parents whose children attend school in the Autonomous Region of Madrid.…
Mediación familiar en el uso de servicios digitales por menores escolarizados
Los recientes estudios de la recepción prestan especial atención a las influencias que ejercen distintos agentes de mediación en las relaciones que los menores establecen con los medios. El objetivo de este artículo es identificar estilos de mediación parental en el uso de Internet en el hogar por parte de menores escolarizados de la Comunidad de Madrid. Mediante encuesta hecha a padres de menores de entre 11 y 15 años, se ha procedido a hacer un…
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Political science (4 works) · Art (3 works) · Humanities (3 works) · Child Development and Digital Technology (2 works) · Digital literacy in education (2 works) · Educational Innovations and Technology (2 works) · Communication and COVID-19 Impact (1 work) · Computer Science (1 work) · Control (management (1 work) · Developmental psychology (1 work)