Amaia Álvarez-Uría
Biographic Data
| ID | 361866 |
|---|---|
| NAME | Amaia Álvarez-Uría |
| GIVEN NAMES | Amaia |
| FAMILY NAME | Álvarez-Uría |
| SIGNATURE | ÁLVAREZ-URÍA A |
| AFFILIATIONS | University of the Basque Country |
| ORCID | 0000-0002-6779-4138 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 8 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Donde la palabra se agota, el hilo continúa. Viaje de ida y vuelta del seminario al monográfico
Este texto presenta el monográfico «Coser y contar. Metodologías y prácticas para narrar lo social». Se apoya en la observación de las prácticas textiles, históricamente un lenguaje material y simbólico para expresar memorias, resistencias y vínculos, y constata cómo también hoy en el feminismo, el arte y los movimientos sociales, la costura, el tejido y el bordado se resignifican como gestos conscientes y políticos que articulan saberes, denunci…
Los recuerdos del hilo
En este texto experimental se exponen sucesivamente recuerdos y reflexiones sobre la costura. Está escrito en euskera y en castellano para reflejar la realidad diglósica de la autora y crear a base de retales una prenda que simboliza una vida con huellas textiles que pudiera ser la de cualquiera aquí y ahora. A partir de las palabras, se desgranarán las vivencias y se situarán en una comunidad y una cultura complejas. Tomando el hilo y la aguja d…
La entrada en escena de las mujeres improvisadoras latinoamericanas
Este artículo recoge 15 entrevistas en profundidad a improvisadoras latinoamericanas que constituyen las voces más conocidas de la actualidad regional e internacional en el arte de la poesía oral. Trata de ver cómo entran en la escena pública y las resistencias y las dificultades con las que se encuentran. Así, se opta por la investigación cualitativa mediante entrevistas en profundidad. Este encuentro nos vale de experiencia para la reflexión en…
La improvisación oral en Latinoamérica según sus protagonistas femeninas
La improvisación oral en Latinoamérica encapsula una variedad de tradiciones que coexisten en el continente. Si bien estas tradiciones parten de contextos muy específicos, todas comparten un origen similar, producto del sincretismo cultural y social que definió la época colonial. De igual forma, también comparten una narrativa en la que las mujeres han sido invisibles hasta bien entrado el siglo XX. Teniendo en cuenta esa invisibilidad, este trab…
Las instalaciones artísticas en educación infantil
En este artículo se recoge el resultado de una revisión sistemática sobre las publicaciones referentes a las instalaciones artísticas en Educación Infantil de los últimos 20 años. Se ha analizado y sintetizando el contenido que en ellas se presenta. De los 42 artículos académicos, tesis doctorales y trabajos de fin de grado recopilados se extrajo la información relevante, es decir, la relativa a las instalaciones y a varios temas circundantes. Se…
Los significados otorgados a las relaciones adolescentes desde la comunidad escolar
Con el uso de las redes sociales han aumentado las situaciones de acoso y violencia de género en la adolescencia. El objetivo de este trabajo es conocer cómo se perciben estas relaciones desde la mirada de la comunidad escolar. Se realizó un estudio de caso para conocer las situaciones vividas en las redes sociales en los centros educativos de Vitoria-Gasteiz. Se recogieron 470 cuestionarios del profesorado de 30 centros escolares, y se realizaro…
El «estilo de la carne» en Maikrux y Falete
Maikruz y Falete son dos personajes televisivos que forman parte de la cultura popular vasca y española y que performan identidades de género no hegemónicas, pues encarnan feminidades fuertes a pesar de haber sido asignados como varones en el nacimiento.Nuestro análisis atiende a cómo el humor y lo vernáculo más que desactivar su posible potencialidad política, los convierte en una parte del imaginario cultural de «posibilidad» y agencia.Esto es …
Una experiencia teatral con estudiantes de Grado de Educación Infantil
This paper analyzes the students’ perception of Infant Education Grade about the theatre play called Kubik, designed by the Teatro Paraiso company for children 1 to 3 years-old, as an artistic-pedagogical proposal. The research is designed from a qualitative perspective, with the voices of the students of Teacher Training College. As conclusion, we assert by this study that the inclusion of theater and dramatization in the Infant Education Grade …
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