Fernando Silvério De Lima
Biographic Data
| ID | 3636636 |
|---|---|
| NAME | Fernando Silvério De Lima |
| GIVEN NAMES | Fernando Silvério |
| FAMILY NAME | De Lima |
| SIGNATURE | DE LIMA F S |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Ouro Preto |
| ORCID | 0000-0001-8419-8293 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Linguística Aplicada Crítica e análise de material didático
Esta pesquisa buscou, a partir de diálogos críticos em Linguística Aplicada (Canagarajah, 1999; Pennycook, 1998, 2021; Kumaravadivelu, 2016; Lima, 2017; Lopes, 1996, 2009; Lopes; Fabrício, 2019; Farias; Silva, 2020) e da BNCC (Brasil, 2018), explorar um capítulo do material didático English and More!, a fim de investigarmos se as perspectivas críticas em LA, que tratam da importância da inclusão de questões políticas e socioculturais para o ensin…
O caminho até o curso de Letras
Este artigo objetiva analisar as narrativas de uma estudante de Letras a respeito dos eventos anteriores que culminaram em sua escola pelo curso. O estudo consistiu em narrativas orais por meio de entrevistas com uma estudante de uma universidade federal do Sudeste brasileiro. Os relatos foram analisados qualitativamente tendo como orientação o conceito de perezhivanie definido por Vygotsky (2019). Os resultados indicam que a escolha por fazer Le…
Linguística Forense e o caso The Unabomber
O artigo tem como proposta problematizar a área da Linguística Forense (LF) e os seus objetos de estudo. Tomando como base a transdisciplinaridade que caracteriza a Linguística Aplicada e considerando a intensa relação entre diversas áreas do saber para o estudo da linguagem em relação ao contexto investigativo, a LF pesquisa e atua em investigações criminais e no campo da Linguagem e do Direito, no auxílio linguístico na produção e interpretação…
English as a Painful Experience
This study deals with personal experiences of a young female Brazilian immigrant learning English as a second language in London. Data were generated through narrative inquiry procedures, aimed at registering personal stories of the participant’s recollection of events. The results showed that learning English as a second language was a painful experience, especially at school, where the participant felt different for being an immigrant and not s…
Anyway, I don't think I'll ever be prepared
Some studies in contemporary Applied Linguistics have considered the role of beliefs and affective domains in initial and continuing English Teacher Education. In this paper we present the results of a case study (BROWN; RODGERS, 2002), carried out with two Letters undergraduates, in which we aimed to investigate the beliefs and affective states that emerged in the classes of an English course in which the students were enrolled. The data, collec…
No prominent works on this page.
Anyway, I don't think I'll ever be prepared
Some studies in contemporary Applied Linguistics have considered the role of beliefs and affective domains in initial and continuing English Teacher Education. In this paper we present the results of a case study (BROWN; RODGERS, 2002), carried out with two Letters undergraduates, in which we aimed to investigate the beliefs and affective states that emerged in the classes of an English course in which the students were enrolled. The data, collec…
English as a Painful Experience
This study deals with personal experiences of a young female Brazilian immigrant learning English as a second language in London. Data were generated through narrative inquiry procedures, aimed at registering personal stories of the participant’s recollection of events. The results showed that learning English as a second language was a painful experience, especially at school, where the participant felt different for being an immigrant and not s…
O caminho até o curso de Letras
Este artigo objetiva analisar as narrativas de uma estudante de Letras a respeito dos eventos anteriores que culminaram em sua escola pelo curso. O estudo consistiu em narrativas orais por meio de entrevistas com uma estudante de uma universidade federal do Sudeste brasileiro. Os relatos foram analisados qualitativamente tendo como orientação o conceito de perezhivanie definido por Vygotsky (2019). Os resultados indicam que a escolha por fazer Le…
Linguística Forense e o caso The Unabomber
O artigo tem como proposta problematizar a área da Linguística Forense (LF) e os seus objetos de estudo. Tomando como base a transdisciplinaridade que caracteriza a Linguística Aplicada e considerando a intensa relação entre diversas áreas do saber para o estudo da linguagem em relação ao contexto investigativo, a LF pesquisa e atua em investigações criminais e no campo da Linguagem e do Direito, no auxílio linguístico na produção e interpretação…
Linguística Aplicada Crítica e análise de material didático
Esta pesquisa buscou, a partir de diálogos críticos em Linguística Aplicada (Canagarajah, 1999; Pennycook, 1998, 2021; Kumaravadivelu, 2016; Lima, 2017; Lopes, 1996, 2009; Lopes; Fabrício, 2019; Farias; Silva, 2020) e da BNCC (Brasil, 2018), explorar um capítulo do material didático English and More!, a fim de investigarmos se as perspectivas críticas em LA, que tratam da importância da inclusão de questões políticas e socioculturais para o ensin…
Psychology (4 works) · Linguistics and Education Research (3 works) · Discourse Analysis in Language Studies (2 works) · EFL/ESL Teaching and Learning (2 works) · Social Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Affect (linguistics) (1 works) · Anthropology (1 works) · Anxiety (1 works) · Art (1 works)