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Maria Augusta Martiarena De Oliveira

Biographic Data

ID3666256
NAMEMaria Augusta Martiarena De Oliveira
GIVEN NAMESMaria Augusta Martiarena
FAMILY NAMEDe Oliveira
SIGNATUREDE OLIVEIRA M A M
AFFILIATIONSInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
ORCID0000-0002-1118-3573
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT9
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Fotografia Como Arte E Como Fonte De Pesquisa

    Open Access•Maria Ciavatta, Maria Augusta Martiarena De Oliveira•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2025

    Historiographical work, like all sciences, is a constant appeal to all accumulated knowledge, to evidence placed in the light of criticism of the categories and concepts that order the world of knowledge. In this second decade of the 21st century, photography has become a protagonist, given the amount of information brought by the arts and by all the digital manipulation of visual and sound images. We have divided the text into three parts: first…

  • A fotografia enquanto estratégia de ensino

    Camila Da Silva Ramalho, Liliane Madruga Prestes et al.•CHAPTER•Educação Profissional e…•2021

  • Escola Polivalente de Osório-RS

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Valesca Brasil Costa•ARTICLE•History of Education in Latin…•2020

    Este estudo refere-se à Escola Maria Teresa Vilanova Castilhos - Escola Polivalente, de Osório, Rio Grande do Sul, cuja fundação ocorreu em 1974, no bojo dos acordos MEC-USAID. Quanto à metodologia, o presente estudo desenvolve-se a partir da História Oral, tendo-se realizado quatro entrevistas, com docentes que atuaram na referida instituição. O objetivo do presente estudo é analisar como as políticas públicas em educação influenciavam nas práti…

  • Memórias de uma instituição em construção

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Marcelo Vianna•ARTICLE•História Revista•2020

    O presente artigo refere-se a um estudo realizado no âmbito do acervo fotográfico do IFRS-Campus Osório, a partir da institucionalização do Núcleo de Memória da instituição. Para tanto, objetiva-se analisar o acervo fotográfico produzido entre 2010 e julho de 2014, ou seja, os quatro primeiros anos de funcionamento do referido Campus. Para a realização de tal proposta, realizou-se um embasamento teórico-metodológico adequado para a compreensão da…

  • Revista Polivisão

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2020

    No ano de 1986, circulou na cidade de Osório, no estado do Rio Grande do Sul, a Revista Polivisão. Esse periódico era produzido pelos docentes da Escola Polivalente daquela cidade. Essa instituição integrou uma rede de escolas criada no âmbito dos acordos entre o Ministério da Educação (MEC) e a Agência Internacional para o Desenvolvimento (USAID). O objetivo do presente artigo é analisar a compreensão dos docentes de uma Escola Polivalente sobre…

  • Los reportajes fotográficos en la prensa gráfica como instrumento de propaganda y divulgación del escultismo al sur de Brasil y en España en las primeras décadas del siglo XX

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Bernat Sureda García•ARTICLE•Historia y Memoria de la Educación•2018•References: 3

    En este artículo se estudia el discurso propagandístico que la prensa ilustrada nos ofrece de los boy scouts en el sur del Brasil y en España en las primeras décadas del siglo XX. Para el estudio nos hemos basado en las fotografías publicadas en las revistas de la época. En el artículo se demuestra como mediante las fotografías, tanto en Brasil como en España, desde las instancias del poder, se ofrece una reinterpretación del método creado por el…

  • A cidadania na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Berenice Corsetti•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2018

    O tema da cidadania é constantemente utilizado em políticas educacionais e documentos institucionais. O presente trabalho insere-se em uma pesquisa maior, a qual analisa textos publicados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos entre 1944 e 2013. Este estudo dedica-se especificamente ao período compreendido entre 1995 e 2013, fase em que houve maior número de publicações sobre o tema. Objetiva-se compreender a trajetória histórica do conceit…

  • Ensino primário e municipalidade

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Giana Lange Do Amaral•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2017

    Nas primeiras décadas do século XX, a educação era abordada pelo governo de Pelotas, localizada no Rio Grande do Sul, nos Relatórios Intendenciais, que se destinavam a apresentar os resultados das ações governamentais durante um ano. A partir da década de 1910, passaram a contar com fotografias sobre diversos temas, inclusive instituições de ensino municipais. O objetivo deste artigo é analisar o papel do ensino primário nos referidos documentos …

  • Escola Maria Teresa Vilanova Castilhos - Escola Polivalente

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira•ARTICLE•RIDPHE_R Revista Iberoamericana…•2017

    No bojo do Projeto sobre a história e a memória da Escola Polivalente de Osório-RS, este artigo objetiva discorrer sobre a compreensão do acervo fotográfico como importante elemento constituinte do patrimônio histórico-educativo da instituição objeto de pesquisa, bem como apresentar as possibilidades de estudo da cultura escolar a partir da dos documentos constantes no acervo. Entende-se que o significado de patrimônio histórico-educativo permite…

No prominent works on this page.

  • Ensino primário e municipalidade

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Giana Lange Do Amaral•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2017

    Nas primeiras décadas do século XX, a educação era abordada pelo governo de Pelotas, localizada no Rio Grande do Sul, nos Relatórios Intendenciais, que se destinavam a apresentar os resultados das ações governamentais durante um ano. A partir da década de 1910, passaram a contar com fotografias sobre diversos temas, inclusive instituições de ensino municipais. O objetivo deste artigo é analisar o papel do ensino primário nos referidos documentos …

  • Escola Maria Teresa Vilanova Castilhos - Escola Polivalente

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira•ARTICLE•RIDPHE_R Revista Iberoamericana…•2017

    No bojo do Projeto sobre a história e a memória da Escola Polivalente de Osório-RS, este artigo objetiva discorrer sobre a compreensão do acervo fotográfico como importante elemento constituinte do patrimônio histórico-educativo da instituição objeto de pesquisa, bem como apresentar as possibilidades de estudo da cultura escolar a partir da dos documentos constantes no acervo. Entende-se que o significado de patrimônio histórico-educativo permite…

  • Los reportajes fotográficos en la prensa gráfica como instrumento de propaganda y divulgación del escultismo al sur de Brasil y en España en las primeras décadas del siglo XX

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Bernat Sureda García•ARTICLE•Historia y Memoria de la Educación•2018•References: 3

    En este artículo se estudia el discurso propagandístico que la prensa ilustrada nos ofrece de los boy scouts en el sur del Brasil y en España en las primeras décadas del siglo XX. Para el estudio nos hemos basado en las fotografías publicadas en las revistas de la época. En el artículo se demuestra como mediante las fotografías, tanto en Brasil como en España, desde las instancias del poder, se ofrece una reinterpretación del método creado por el…

  • A cidadania na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Berenice Corsetti•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2018

    O tema da cidadania é constantemente utilizado em políticas educacionais e documentos institucionais. O presente trabalho insere-se em uma pesquisa maior, a qual analisa textos publicados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos entre 1944 e 2013. Este estudo dedica-se especificamente ao período compreendido entre 1995 e 2013, fase em que houve maior número de publicações sobre o tema. Objetiva-se compreender a trajetória histórica do conceit…

  • Escola Polivalente de Osório-RS

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Valesca Brasil Costa•ARTICLE•History of Education in Latin…•2020

    Este estudo refere-se à Escola Maria Teresa Vilanova Castilhos - Escola Polivalente, de Osório, Rio Grande do Sul, cuja fundação ocorreu em 1974, no bojo dos acordos MEC-USAID. Quanto à metodologia, o presente estudo desenvolve-se a partir da História Oral, tendo-se realizado quatro entrevistas, com docentes que atuaram na referida instituição. O objetivo do presente estudo é analisar como as políticas públicas em educação influenciavam nas práti…

  • Memórias de uma instituição em construção

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira, Marcelo Vianna•ARTICLE•História Revista•2020

    O presente artigo refere-se a um estudo realizado no âmbito do acervo fotográfico do IFRS-Campus Osório, a partir da institucionalização do Núcleo de Memória da instituição. Para tanto, objetiva-se analisar o acervo fotográfico produzido entre 2010 e julho de 2014, ou seja, os quatro primeiros anos de funcionamento do referido Campus. Para a realização de tal proposta, realizou-se um embasamento teórico-metodológico adequado para a compreensão da…

  • Revista Polivisão

    Open Access•Maria Augusta Martiarena De Oliveira•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2020

    No ano de 1986, circulou na cidade de Osório, no estado do Rio Grande do Sul, a Revista Polivisão. Esse periódico era produzido pelos docentes da Escola Polivalente daquela cidade. Essa instituição integrou uma rede de escolas criada no âmbito dos acordos entre o Ministério da Educação (MEC) e a Agência Internacional para o Desenvolvimento (USAID). O objetivo do presente artigo é analisar a compreensão dos docentes de uma Escola Polivalente sobre…

  • A fotografia enquanto estratégia de ensino

    Camila Da Silva Ramalho, Liliane Madruga Prestes et al.•CHAPTER•Educação Profissional e…•2021

  • Fotografia Como Arte E Como Fonte De Pesquisa

    Open Access•Maria Ciavatta, Maria Augusta Martiarena De Oliveira•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2025

    Historiographical work, like all sciences, is a constant appeal to all accumulated knowledge, to evidence placed in the light of criticism of the categories and concepts that order the world of knowledge. In this second decade of the 21st century, photography has become a protagonist, given the amount of information brought by the arts and by all the digital manipulation of visual and sound images. We have divided the text into three parts: first…

Humanities (7 works) · Art (5 works) · Education Pedagogy and Practices (5 works) · Rural and Ethnic Education (5 works) · History of Education Research in Brazil (3 works) · Philosophy (3 works) · Political science (3 works) · Sociology (2 works) · Urban and sociocultural dynamics (2 works) · Appeal (1 works)

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