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Adrián Ascolani

Biographic Data

ID3666299
NAMEAdrián Ascolani
GIVEN NAMESAdrián
FAMILY NAMEAscolani
SIGNATUREASCOLANI A
AFFILIATIONSNational University of Rosario
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS3
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2000
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • La acción agraria del Partido Comunista de la Argentina durante el gobierno de Arturo Frondizi (1958-1962)

    Open Access•Adrián Ascolani•ARTICLE•Archivos de historia del…•2022•Cited by: 1•References: 4

    A mediados del siglo XX, el Partido Comunista de la Argentina fue la fuerza política que procuró generar un movimiento de masas rurales, liderando las organizaciones sindicales y de productores agropecuarios, que actuara en un “frente democrático, antioligárquico y antiimperialista” con otros actores sociales para lograr una reforma agraria profunda y otros derechos específicos. En este artículo se reconstruye ese accionar en el período 1958-1962…

  • Libros de lectura en la escuela primaria argentina

    Open Access•Adrián Ascolani•ARTICLE•Educação em Revista•2010•Cited by: 2

    Los libros de lectura usados en la educación primaria argentina fueron un instrumento muy importante para la transmisión de las ideas de modernización y "civilización" de la sociedad. Fueron un apoyo fundamental en la difusión de los valores morales, estéticos y patrióticos, aunque no fueron militaristas y tendieron a moderar la inclusión de preceptos higienistas, a medida que la población los fue asimilando. La consolidación de las pedagogías es…

  • The Historiography of Education in Argentina during the 1990s

    Adrián Ascolani•ARTICLE•Paedagogica Historica•2000

    The decade of the 1990s was a time of intense production and the consolidation of its institutionalchannels for research, debate and publication for the historiography of education in Argentina. In theoretical‐methodological terms, this period saw the disappearance of the traditional lines of events‐based chronicles, a relative continuity in the social history of education and the consolidation of a new critical pedagogical and institutional hist…

  • Libros de lectura en la escuela primaria argentina

    Open Access•Adrián Ascolani•ARTICLE•Educação em Revista•2010•Cited by: 2

    Los libros de lectura usados en la educación primaria argentina fueron un instrumento muy importante para la transmisión de las ideas de modernización y "civilización" de la sociedad. Fueron un apoyo fundamental en la difusión de los valores morales, estéticos y patrióticos, aunque no fueron militaristas y tendieron a moderar la inclusión de preceptos higienistas, a medida que la población los fue asimilando. La consolidación de las pedagogías es…

  • La acción agraria del Partido Comunista de la Argentina durante el gobierno de Arturo Frondizi (1958-1962)

    Open Access•Adrián Ascolani•ARTICLE•Archivos de historia del…•2022•Cited by: 1•References: 4

    A mediados del siglo XX, el Partido Comunista de la Argentina fue la fuerza política que procuró generar un movimiento de masas rurales, liderando las organizaciones sindicales y de productores agropecuarios, que actuara en un “frente democrático, antioligárquico y antiimperialista” con otros actores sociales para lograr una reforma agraria profunda y otros derechos específicos. En este artículo se reconstruye ese accionar en el período 1958-1962…

  • The Historiography of Education in Argentina during the 1990s

    Adrián Ascolani•ARTICLE•Paedagogica Historica•2000

    The decade of the 1990s was a time of intense production and the consolidation of its institutionalchannels for research, debate and publication for the historiography of education in Argentina. In theoretical‐methodological terms, this period saw the disappearance of the traditional lines of events‐based chronicles, a relative continuity in the social history of education and the consolidation of a new critical pedagogical and institutional hist…

  • Libros de lectura en la escuela primaria argentina

    Open Access•Adrián Ascolani•ARTICLE•Educação em Revista•2010•Cited by: 2

    Los libros de lectura usados en la educación primaria argentina fueron un instrumento muy importante para la transmisión de las ideas de modernización y "civilización" de la sociedad. Fueron un apoyo fundamental en la difusión de los valores morales, estéticos y patrióticos, aunque no fueron militaristas y tendieron a moderar la inclusión de preceptos higienistas, a medida que la población los fue asimilando. La consolidación de las pedagogías es…

  • La acción agraria del Partido Comunista de la Argentina durante el gobierno de Arturo Frondizi (1958-1962)

    Open Access•Adrián Ascolani•ARTICLE•Archivos de historia del…•2022•Cited by: 1•References: 4

    A mediados del siglo XX, el Partido Comunista de la Argentina fue la fuerza política que procuró generar un movimiento de masas rurales, liderando las organizaciones sindicales y de productores agropecuarios, que actuara en un “frente democrático, antioligárquico y antiimperialista” con otros actores sociales para lograr una reforma agraria profunda y otros derechos específicos. En este artículo se reconstruye ese accionar en el período 1958-1962…

Political science (3 works) · Argentine historical studies (2 works) · Art (2 works) · Education in Rural Contexts (2 works) · Humanities (2 works) · Aesthetics (1 work) · Agriculture, Land Use, Rural Development (1 work) · Consolidation (business (1 work) · Curriculum (1 work) · Economics (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae