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Mário Cardoso

Biographic Data

ID3679883
NAMEMário Cardoso
GIVEN NAMESMário
FAMILY NAMECardoso
SIGNATURECARDOSO M
AFFILIATIONSPolytechnic Institute of Bragança
ORCID0000-0003-4961-9026
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR7
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2018
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Ludicidade Expressivo-Musical

    Open Access•Elsa Maria Gabriel Morgado, Maria Beatriz Licursi et al.•ARTICLE•ERAS | European Review of…•2023

    Os sons e a música estão presentes na vida desde o nascimento. Nas escolas a educação musical infantil é reconhecida como importante contribuição curricular para a expansão de hábitos e realizações culturais contribuindo para a sociabilidade uma vez que a música é extremamente colaborativa neste particular. Além disso, estimula a memorização, capacidade importante para futuras aprendizagens. Apresentamos neste trabalho uma reflexão a respeito da …

  • Assessment practices in instrumental music classroom

    Open Access•Mário Cardoso•ARTICLE•Música Hodie•2023

    The study aims to identify, explore, analyze and discuss assessment dimensions, strategies and tools present in the instrumental music classroom. Carried out in the context of music teachers training in Portuguese higher education, the study employed a qualitative, descriptive, and interpretative approach. The results indicate: (i) multidimensional assessment practices/strategies, (ii) the group development and discussion (student-students and te…

  • Conhecimento na clínica em saúde

    Open Access•Portugal Escola Superior De Enfermagem De Lisboa, Cristina Lavareda Baixinho…•CHAPTER•2021

    obteno dos achados, importa prever a utilizao do novo conhecimento. Evidenciar os melhores resultados

  • Os desafios dos sistemas de informação em enfermagem

    Open Access•Tiago Nascimento, Inês Frade et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2021

    Os sistemas de informação em enfermagem, onde se integram os indicadores de qualidade, têm como foco a uniformização dos registos em saúde e a consequente visibilidade dos cuidados prestados. Apesar da reconhecida importância dos contributos dos sistemas de informação, a sua implementação tem-se pautado por vários desafios pelo que nos propomos assim a refletir sobre estes. Com o objetivo de identificar a evidência disponível na literatura sobre …

  • Autopercepção Dos Estudantes Sobre a Participação Em Atividades Extracurriculares De Transferência De Conhecimento

    Open Access•Cristina Lavareda Baixinho, Óscar Ramos Ferreira et al.•CHAPTER•Turismo Sustentável•2020

    Introdução: A emergência de um novo paradigma na formação na área da saúde apela ao aumento das competências associadas à ciência, para que os futuros profissionais tenham conhecimento sobre métodos e técnicas de investigação e utilizem a literacia científica como uma ferramenta de trabalho. Objetivos: Compreender como os estudantes percepcionam o seu envolvimento nas atividades do projeto da Transição Segura e o contributo para o desenvolvimento…

  • Three sketches for guitar

    Open Access•Mário Cardoso•ARTICLE•Revista Vórtex•2020

    Editor's note:score for the guitar work “Three sketches for guitar” based on the drawings of Franz Kafka

  • Os efeitos de uma proposta didática de Educação Auditiva na performance musical

    Open Access•Mário Cardoso, Levi Leonido et al.•ARTICLE•Per Musi•2018

    Um dos desafios do contexto musical educativo contemporâneo é a urgência da construção e desenvolvimento de uma visão pluridisciplinar e multidimensional que possa, por um lado, contribuir para a superação de práticas pedagógicas fragmentadas do contexto e sintaxe musical, e por outro, contextualizar e desenvolver um conjunto de capacidades auditivas, cognitivas e expressivas. Este facto é observado nas práticas pedagógicas das unidades curricula…

No prominent works on this page.

  • Os efeitos de uma proposta didática de Educação Auditiva na performance musical

    Open Access•Mário Cardoso, Levi Leonido et al.•ARTICLE•Per Musi•2018

    Um dos desafios do contexto musical educativo contemporâneo é a urgência da construção e desenvolvimento de uma visão pluridisciplinar e multidimensional que possa, por um lado, contribuir para a superação de práticas pedagógicas fragmentadas do contexto e sintaxe musical, e por outro, contextualizar e desenvolver um conjunto de capacidades auditivas, cognitivas e expressivas. Este facto é observado nas práticas pedagógicas das unidades curricula…

  • Autopercepção Dos Estudantes Sobre a Participação Em Atividades Extracurriculares De Transferência De Conhecimento

    Open Access•Cristina Lavareda Baixinho, Óscar Ramos Ferreira et al.•CHAPTER•Turismo Sustentável•2020

    Introdução: A emergência de um novo paradigma na formação na área da saúde apela ao aumento das competências associadas à ciência, para que os futuros profissionais tenham conhecimento sobre métodos e técnicas de investigação e utilizem a literacia científica como uma ferramenta de trabalho. Objetivos: Compreender como os estudantes percepcionam o seu envolvimento nas atividades do projeto da Transição Segura e o contributo para o desenvolvimento…

  • Three sketches for guitar

    Open Access•Mário Cardoso•ARTICLE•Revista Vórtex•2020

    Editor's note:score for the guitar work “Three sketches for guitar” based on the drawings of Franz Kafka

  • Conhecimento na clínica em saúde

    Open Access•Portugal Escola Superior De Enfermagem De Lisboa, Cristina Lavareda Baixinho…•CHAPTER•2021

    obteno dos achados, importa prever a utilizao do novo conhecimento. Evidenciar os melhores resultados

  • Os desafios dos sistemas de informação em enfermagem

    Open Access•Tiago Nascimento, Inês Frade et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2021

    Os sistemas de informação em enfermagem, onde se integram os indicadores de qualidade, têm como foco a uniformização dos registos em saúde e a consequente visibilidade dos cuidados prestados. Apesar da reconhecida importância dos contributos dos sistemas de informação, a sua implementação tem-se pautado por vários desafios pelo que nos propomos assim a refletir sobre estes. Com o objetivo de identificar a evidência disponível na literatura sobre …

  • Ludicidade Expressivo-Musical

    Open Access•Elsa Maria Gabriel Morgado, Maria Beatriz Licursi et al.•ARTICLE•ERAS | European Review of…•2023

    Os sons e a música estão presentes na vida desde o nascimento. Nas escolas a educação musical infantil é reconhecida como importante contribuição curricular para a expansão de hábitos e realizações culturais contribuindo para a sociabilidade uma vez que a música é extremamente colaborativa neste particular. Além disso, estimula a memorização, capacidade importante para futuras aprendizagens. Apresentamos neste trabalho uma reflexão a respeito da …

  • Assessment practices in instrumental music classroom

    Open Access•Mário Cardoso•ARTICLE•Música Hodie•2023

    The study aims to identify, explore, analyze and discuss assessment dimensions, strategies and tools present in the instrumental music classroom. Carried out in the context of music teachers training in Portuguese higher education, the study employed a qualitative, descriptive, and interpretative approach. The results indicate: (i) multidimensional assessment practices/strategies, (ii) the group development and discussion (student-students and te…

Art (4 works) · Philosophy (4 works) · Diverse Music Education Insights (3 works) · Humanities (3 works) · Psychology (3 works) · Computer Science (2 works) · Health Education and Validation (2 works) · Medicine (2 works) · Musical (2 works) · Visual arts (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae