Rita Carlos
Biographic Data
| ID | 3686374 |
|---|---|
| NAME | Rita Carlos |
| GIVEN NAMES | Rita |
| FAMILY NAME | Carlos |
| SIGNATURE | CARLOS R |
| AFFILIATIONS | Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines |
| ORCID | 0000-0003-1989-2195 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Grasping structural racism from the field: Case study of the French carceral system
Based on a review of literature and field studies in penal institutions, this article proposes ways of analyzing the effects of racializing (di)visions (re)produced by justice actors in France today as in the past. While structural racism leads non-White youth to be over-incarcerated, they become the scapegoat of dysfunctions and failures of the (para)carceral system as the motor of its extension andhardening. Linking the criminal justice system …
Laurent Solini, Faire sa peine à l’Établissement pénitentiaire pour mineurs de Lavaur: Nîmes, Champ social, 2017, 222 pages
Peut-on considérer la prison comme un théâtre où décors, masques, jeux d'acteurs et spectateurs déterminent les vécus ? Le premier ouvrage de Laurent Solini, issu de sa thèse, invite le lecteur à pénétrer le quotidien de l’Établissement pénitentiaire pour mineur·e·s (EPM) de Lavaur pour y saisir la portée des multiples face-à-face entre ses protagonistes au cœur d'arènes symboliques propices aux jeux de façades qui alimentent la scénographie carc…
Espaces autorisés et autorité des places: Des déplacements aux trajectoires des acteurs en Centre éducatif fermé
En tant qu’« alternative à l’incarcération », les Centres éducatifs fermés (CEF) ont suscité des controverses sur la substantialité de leurs clôtures afin de sonder leur dissemblance réelle avec la prison. Une analyse ethno-sociologique expose la multiplicité des frontières que (re)produit le CEF, comme autant de contraintes qui en font un lieu de privation de liberté. L’inégalité des capacités de circulation et d’occupation perpétuée par le disp…
Les « vrais délinquants » et les autres: La hiérarchisation professionnelle des publics du Centre éducatif fermé
This article presents an analysis of the day-to-day practices of agents duly of the State at the end of the penal chain in the context of increasing hybridization of public policy. Faced with the challenges posed by the diversification of adolescent profiles in French “closed educational centers”, the educators categorize and hierarchize these youths on the basis of their previous institutional trajectories. Those labeled “handicapped”, “foreign”…
Alberto Luís Bion (Ca. 1731-1788) Um Ourives Francês Na Lisboa Setecentista Alberto Luís Bion (Ca. 1731-1788) a French Silversmith in Lisbon in the Eighteenth Century
A abertura à influência francesa em Portugal, assinalada desde a segunda década de Setecentos assumiu, a partir de então, um intenso diálogo no reinado de D. João V, estendendo-se este crescente gosto cosmopolita que a Casa Real detinha pela arte da prata parisiense também à nobreza. Esta tendência manteve-se na segunda metade do século XVIII na cidade de Lisboa, favorecida em grande medida pela ruptura propiciada pelo cataclisma de 1755, resulta…
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Alberto Luís Bion (Ca. 1731-1788) Um Ourives Francês Na Lisboa Setecentista Alberto Luís Bion (Ca. 1731-1788) a French Silversmith in Lisbon in the Eighteenth Century
A abertura à influência francesa em Portugal, assinalada desde a segunda década de Setecentos assumiu, a partir de então, um intenso diálogo no reinado de D. João V, estendendo-se este crescente gosto cosmopolita que a Casa Real detinha pela arte da prata parisiense também à nobreza. Esta tendência manteve-se na segunda metade do século XVIII na cidade de Lisboa, favorecida em grande medida pela ruptura propiciada pelo cataclisma de 1755, resulta…
Espaces autorisés et autorité des places: Des déplacements aux trajectoires des acteurs en Centre éducatif fermé
En tant qu’« alternative à l’incarcération », les Centres éducatifs fermés (CEF) ont suscité des controverses sur la substantialité de leurs clôtures afin de sonder leur dissemblance réelle avec la prison. Une analyse ethno-sociologique expose la multiplicité des frontières que (re)produit le CEF, comme autant de contraintes qui en font un lieu de privation de liberté. L’inégalité des capacités de circulation et d’occupation perpétuée par le disp…
Les « vrais délinquants » et les autres: La hiérarchisation professionnelle des publics du Centre éducatif fermé
This article presents an analysis of the day-to-day practices of agents duly of the State at the end of the penal chain in the context of increasing hybridization of public policy. Faced with the challenges posed by the diversification of adolescent profiles in French “closed educational centers”, the educators categorize and hierarchize these youths on the basis of their previous institutional trajectories. Those labeled “handicapped”, “foreign”…
Laurent Solini, Faire sa peine à l’Établissement pénitentiaire pour mineurs de Lavaur: Nîmes, Champ social, 2017, 222 pages
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