Maria Helena Michels
Biographic Data
| ID | 368817 |
|---|---|
| NAME | Maria Helena Michels |
| GIVEN NAMES | Maria Helena |
| FAMILY NAME | Michels |
| SIGNATURE | MICHELS M H |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Catarina |
| ORCID | 0000-0001-9446-7207 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 13 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2006 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 2 |
Persistência Das Teorias Pedagógicas Conservadoras Na Formação De Professores De Educação Especial
Buscando compreender quais teorias pedagógicas dão sustentação a formação inicial de professores de educação especial no Brasil, analisamos documentos com base no materialismo histórico-dialético. Examinamos 53 cursos e 1.101 disciplinas, categorizadas em: fundamentos da educação; formação profissional; específicas do campo; "Outras", suas relações com as etapas e modalidades da educação básica e com os conhecimentos curriculares. Observamos que …
Contribuições do Caderno 12 de Antônio Gramsci para a compreensão das disputas político-pedagógicas na educação especial brasileira
Reconhecemos a contribuição teórica de Antônio Gramsci para compreender os fenômenos sociais do tempo presente. Buscamos refletir a partir da malha categorial proposta pelo autor, especificamente as categorias intelectual orgânico, escola unitária e educação integral, presentes no caderno 12, sobre as propostas de políticas para a educação especial brasileira (2008 e 2020). Apreendemos que as proposições políticas no século XXI para a Educação Es…
Inovação Educacional - Análise Do Discurso Político De Organismos Internacionais Com Foco Na Diversidade
O trabalho averigua a relação inovação educacional e diversidade, fundamentado no materialismo histórico e dialético e na análise de política educacional. Discutimos mediante análise documental e revisão de literatura o slogan inovação educacional, relacionando-o à diversidade e formulando reflexões iniciais acerca da educação especial. Demonstramos o papel do slogan inovação educacional na educação e na educação especial como parte da disseminaç…
Sistema Educacional Inclusivo
A política educacional brasileira vem assumindo uma face 'inclusiva', mediada por princípios disseminados em âmbito internacional e pela luta interna em busca de acesso aos direitos sociais. No atual estágio de desenvolvimento da sociedade capitalista faz-se necessário refletir acerca das significações do termo 'sistema educacional inclusivo', bem como sobre as implicações políticas de seu uso em meio às contradições sociais. A análise documental…
Gestão, formação docente e inclusão
O presente texto tem por objetivo discutir a organização escolar indicada pela reforma educacional brasileira dos anos de 1990. Compreendendo que a escola desempenha uma função social que vai além do repasse de conhecimento, e que a reorganização capitalista coloca sobre a educação um de seus focos, buscou-se perceber como essa reforma redefine a organização escolar a partir de três pontos-chave: gestão, formação de professores e inclusão. A educ…
Gestão, formação docente e inclusão
O presente texto tem por objetivo discutir a organização escolar indicada pela reforma educacional brasileira dos anos de 1990. Compreendendo que a escola desempenha uma função social que vai além do repasse de conhecimento, e que a reorganização capitalista coloca sobre a educação um de seus focos, buscou-se perceber como essa reforma redefine a organização escolar a partir de três pontos-chave: gestão, formação de professores e inclusão. A educ…
Sistema Educacional Inclusivo
A política educacional brasileira vem assumindo uma face 'inclusiva', mediada por princípios disseminados em âmbito internacional e pela luta interna em busca de acesso aos direitos sociais. No atual estágio de desenvolvimento da sociedade capitalista faz-se necessário refletir acerca das significações do termo 'sistema educacional inclusivo', bem como sobre as implicações políticas de seu uso em meio às contradições sociais. A análise documental…
Gestão, formação docente e inclusão
O presente texto tem por objetivo discutir a organização escolar indicada pela reforma educacional brasileira dos anos de 1990. Compreendendo que a escola desempenha uma função social que vai além do repasse de conhecimento, e que a reorganização capitalista coloca sobre a educação um de seus focos, buscou-se perceber como essa reforma redefine a organização escolar a partir de três pontos-chave: gestão, formação de professores e inclusão. A educ…
Sistema Educacional Inclusivo
A política educacional brasileira vem assumindo uma face 'inclusiva', mediada por princípios disseminados em âmbito internacional e pela luta interna em busca de acesso aos direitos sociais. No atual estágio de desenvolvimento da sociedade capitalista faz-se necessário refletir acerca das significações do termo 'sistema educacional inclusivo', bem como sobre as implicações políticas de seu uso em meio às contradições sociais. A análise documental…
Contribuições do Caderno 12 de Antônio Gramsci para a compreensão das disputas político-pedagógicas na educação especial brasileira
Reconhecemos a contribuição teórica de Antônio Gramsci para compreender os fenômenos sociais do tempo presente. Buscamos refletir a partir da malha categorial proposta pelo autor, especificamente as categorias intelectual orgânico, escola unitária e educação integral, presentes no caderno 12, sobre as propostas de políticas para a educação especial brasileira (2008 e 2020). Apreendemos que as proposições políticas no século XXI para a Educação Es…
Inovação Educacional - Análise Do Discurso Político De Organismos Internacionais Com Foco Na Diversidade
O trabalho averigua a relação inovação educacional e diversidade, fundamentado no materialismo histórico e dialético e na análise de política educacional. Discutimos mediante análise documental e revisão de literatura o slogan inovação educacional, relacionando-o à diversidade e formulando reflexões iniciais acerca da educação especial. Demonstramos o papel do slogan inovação educacional na educação e na educação especial como parte da disseminaç…
Persistência Das Teorias Pedagógicas Conservadoras Na Formação De Professores De Educação Especial
Buscando compreender quais teorias pedagógicas dão sustentação a formação inicial de professores de educação especial no Brasil, analisamos documentos com base no materialismo histórico-dialético. Examinamos 53 cursos e 1.101 disciplinas, categorizadas em: fundamentos da educação; formação profissional; específicas do campo; "Outras", suas relações com as etapas e modalidades da educação básica e com os conhecimentos curriculares. Observamos que …
Education Pedagogy and Practices (3 works) · Social and Political Issues (3 works) · Academic Research in Diverse Fields (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Business and Management Studies (1 work) · Community Health and Development (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Humanities (1 work) · Pedagogy (1 work)