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Adriano Rosa Da Silva

Biographic Data

ID3690203
NAMEAdriano Rosa Da Silva
GIVEN NAMESAdriano Rosa
FAMILY NAMEDa Silva
SIGNATUREDA SILVA A R
AFFILIATIONSUniversidade Santa Úrsula
ORCID0000-0001-6133-3798
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS11
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR11
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Formación continua docente y recursos didácticos tecnológicos

    Open Access•Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    El tema central de este estudio es resaltar la importancia de mejorar los conocimientos técnico-pedagógicos de los docentes de las instituciones educativas, ubicadas en diferentes regiones del país, respecto al uso de las tecnologías educativas y recursos didácticos. Inicialmente, se presenta información sobre el contexto y características generales de un proyecto pedagógico con una descripción del modelo de diseño instruccional aplicado en el pr…

  • Formación y tecnologías

    Open Access•Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este trabajo presenta los resultados de una investigación sobre la formación continua docente en el uso de recursos tecnológicos didácticos. El objetivo principal de este estudio fue establecer la relación entre la necesidad de formación continua docente y las posibilidades pedagógicas de las tecnologías presentes en la sociedad contemporánea. La metodología utilizada fue de tipo cualitativa descriptiva, basada en la selección y análisis de datos…

  • A Formação Da Pedagoga E Do Pedagogo

    Open Access•Deise Cristine De L M Fonseca, Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2024

  • Audiência De Mediação

    Open Access•Livia Benvinda Alves De Carvalho, Lina Carvalho et al.•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2024

  • Linguagem Simples

    Open Access•Heloisa Tavares Martins, Adriano Rosa Da Silva et al.•ARTICLE•Cadernos do Desenvolvimento…•2023

    O presente trabalho se configura como uma revisão de literatura realizada com o objetivo de conceituar o movimento Linguagem Simples e expor um panorama da sua evolução no mundo, desde sua origem nos países de língua inglesa (Estados Unidos e Reino Unido), passando por iniciativas existentes na Europa e América Latina. Traz exemplos de como a Linguagem Simples vem sendo adotada por órgãos públicos no Brasil como uma ferramenta facilitadora da com…

  • Relato De Experiência

    Open Access•Natália Tomás Ribeiro Bispo, Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Revista da Seção Judiciária do…•2023

    This article is an experience report of the period in which we observed the Jury Court of Ceilândia.The objective of this study was to understand what were the influencing elements of the jurors in the construction of the truth.We analyzed 100 (one hundred) public cases judged in 2022; I carried out the non-participatory observation of 8 (eight) Plenary Sessions and we applied a semi-structured survey to 15 (fifteen) jurors.We interpreted the dat…

  • Relato Da Aplicação De Linguagem Simples Em Texto Publicado Pela Administração Pública Do Estado Do Rio De Janeiro

    Open Access•Heloisa Tavares Martins, Marcia Teixeira Cavalcanti et al.•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2023•References: 1

    simples, o que poderia prejudicar a compreensão do público leitor.Após a reescrita, houve melhora na leiturabilidade do texto

  • Mediação No Poder Judiciário Brasileiro

    Open Access•Thiago Libanio Silva, Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2023

    expansão da mediação judicial, por isso

  • Biossegurança Em Espaços Públicos Construídos

    Open Access•Paulo Márcio Amaral Cade, Roy Reis Friede et al.•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2023•References: 1

    Access to knowledge of the Biosafety culture and the interrelationship of this culture with the different social realities was addressed, investigating the cultural reflection in public built environments. The interest was to question, point out, educate and improve the methods of cultural and social implementation of the promotion of well-being, safety and health in urban public areas. Objective: to generate subsidies for the future development …

  • Lei 10639/03 E a Insurreição Dos Saberes

    Open Access•Neide Higino Da Silva, Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Revista Debates Insubmissos -…•2022

    Este trabalho tem por objetivo discutir o silenciamento da cultura afro-brasileira no currículo escolar. A partir dos relatos da mestra Janja, capoeirista, e da mestra Jociara, jongueira, analisamos a luta do movimento negro para garantir que a lei 10639/03 seja aplicada; e os discursos que estão em embate na interdição dessa lei. Para isso, lançamos mão da perspectiva foucaultiana de verdade e de sua análise dos saberes silenciados

  • Feira de estágio e oportunidades

    Open Access•Carlos Henrique De Vasconcellos Ribeiro, Adriano Rosa Da Silva et al.•ARTICLE•Extensio Revista Eletrônica de…•2021

    Objetivo: Relatar e refletir acerca da experiência de uma feira de estágios e oportunidades de uma Instituição de Ensino Superior dentro da cidade do Rio de Janeiro, realizada entre os dias 29 e 30 de maio de 2019. Método: Esta pesquisa é de natureza qualitativa, caracterizando-se como uma pesquisa exploratória e descritiva na medida que apresenta dados coletados durante uma ação extensionista e procura oferecer subsídios de análise sobre um sabe…

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  • Feira de estágio e oportunidades

    Open Access•Carlos Henrique De Vasconcellos Ribeiro, Adriano Rosa Da Silva et al.•ARTICLE•Extensio Revista Eletrônica de…•2021

    Objetivo: Relatar e refletir acerca da experiência de uma feira de estágios e oportunidades de uma Instituição de Ensino Superior dentro da cidade do Rio de Janeiro, realizada entre os dias 29 e 30 de maio de 2019. Método: Esta pesquisa é de natureza qualitativa, caracterizando-se como uma pesquisa exploratória e descritiva na medida que apresenta dados coletados durante uma ação extensionista e procura oferecer subsídios de análise sobre um sabe…

  • Lei 10639/03 E a Insurreição Dos Saberes

    Open Access•Neide Higino Da Silva, Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Revista Debates Insubmissos -…•2022

    Este trabalho tem por objetivo discutir o silenciamento da cultura afro-brasileira no currículo escolar. A partir dos relatos da mestra Janja, capoeirista, e da mestra Jociara, jongueira, analisamos a luta do movimento negro para garantir que a lei 10639/03 seja aplicada; e os discursos que estão em embate na interdição dessa lei. Para isso, lançamos mão da perspectiva foucaultiana de verdade e de sua análise dos saberes silenciados

  • Linguagem Simples

    Open Access•Heloisa Tavares Martins, Adriano Rosa Da Silva et al.•ARTICLE•Cadernos do Desenvolvimento…•2023

    O presente trabalho se configura como uma revisão de literatura realizada com o objetivo de conceituar o movimento Linguagem Simples e expor um panorama da sua evolução no mundo, desde sua origem nos países de língua inglesa (Estados Unidos e Reino Unido), passando por iniciativas existentes na Europa e América Latina. Traz exemplos de como a Linguagem Simples vem sendo adotada por órgãos públicos no Brasil como uma ferramenta facilitadora da com…

  • Relato De Experiência

    Open Access•Natália Tomás Ribeiro Bispo, Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Revista da Seção Judiciária do…•2023

    This article is an experience report of the period in which we observed the Jury Court of Ceilândia.The objective of this study was to understand what were the influencing elements of the jurors in the construction of the truth.We analyzed 100 (one hundred) public cases judged in 2022; I carried out the non-participatory observation of 8 (eight) Plenary Sessions and we applied a semi-structured survey to 15 (fifteen) jurors.We interpreted the dat…

  • Relato Da Aplicação De Linguagem Simples Em Texto Publicado Pela Administração Pública Do Estado Do Rio De Janeiro

    Open Access•Heloisa Tavares Martins, Marcia Teixeira Cavalcanti et al.•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2023•References: 1

    simples, o que poderia prejudicar a compreensão do público leitor.Após a reescrita, houve melhora na leiturabilidade do texto

  • Mediação No Poder Judiciário Brasileiro

    Open Access•Thiago Libanio Silva, Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2023

    expansão da mediação judicial, por isso

  • Biossegurança Em Espaços Públicos Construídos

    Open Access•Paulo Márcio Amaral Cade, Roy Reis Friede et al.•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2023•References: 1

    Access to knowledge of the Biosafety culture and the interrelationship of this culture with the different social realities was addressed, investigating the cultural reflection in public built environments. The interest was to question, point out, educate and improve the methods of cultural and social implementation of the promotion of well-being, safety and health in urban public areas. Objective: to generate subsidies for the future development …

  • A Formação Da Pedagoga E Do Pedagogo

    Open Access•Deise Cristine De L M Fonseca, Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2024

  • Audiência De Mediação

    Open Access•Livia Benvinda Alves De Carvalho, Lina Carvalho et al.•ARTICLE•Lex Cult Revista do CCJF•2024

  • Formación continua docente y recursos didácticos tecnológicos

    Open Access•Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    El tema central de este estudio es resaltar la importancia de mejorar los conocimientos técnico-pedagógicos de los docentes de las instituciones educativas, ubicadas en diferentes regiones del país, respecto al uso de las tecnologías educativas y recursos didácticos. Inicialmente, se presenta información sobre el contexto y características generales de un proyecto pedagógico con una descripción del modelo de diseño instruccional aplicado en el pr…

  • Formación y tecnologías

    Open Access•Adriano Rosa Da Silva•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este trabajo presenta los resultados de una investigación sobre la formación continua docente en el uso de recursos tecnológicos didácticos. El objetivo principal de este estudio fue establecer la relación entre la necesidad de formación continua docente y las posibilidades pedagógicas de las tecnologías presentes en la sociedad contemporánea. La metodología utilizada fue de tipo cualitativa descriptiva, basada en la selección y análisis de datos…

Humanities (8 works) · Political science (7 works) · Philosophy (4 works) · Art (3 works) · Brazilian Legal Issues (3 works) · Education Pedagogy and Practices (3 works) · Philosophy (3 works) · Sociology (3 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Educational Technology in Learning (2 works)

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