Vivian Martins
Biographic Data
| ID | 3694864 |
|---|---|
| NAME | Vivian Martins |
| GIVEN NAMES | Vivian |
| FAMILY NAME | Martins |
| SIGNATURE | MARTINS V |
| AFFILIATIONS | Instituto Federal do Rio de Janeiro |
| ORCID | 0000-0001-7239-1619 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Pedagogia da hipermobilidade: Formação, Movimento, Conexões E Comunidades Integradas
O presente artigo científico apresenta os resultados da pesquisa de doutorado em Educação, que teve como objetivo explorar a construção de práticas pedagógicas na relação cidade-escola-ciberespaço por professores durante uma pesquisa-formação em cibercultura, possibilitando o desenvolvimento de uma pedagogia da hipermobilidade. A pesquisa foi realizada com professores em formação continuada que atuam na Região Metropolitana do Rio de Janeiro, den…
Criações E Percepções Docentes No Ensino Remoto Durante a Pandemia De Covid-19: Uma Pesquisa Com Os Cotidianos
Em decorrência da Covid-19, a população mundial entrou em distanciamento social e os processos educativos passaram a ocorrer por meio das tecnologias digitais. Dessa forma, buscamos desenvolver uma pesquisa científica que objetive compreender, a partir de uma etnografia on-line, as criações e as percepções de docentes vivenciando o ensino remoto imposto pelo distanciamento social. Optamos pela epistemologia das pesquisas com os cotidianos. As red…
Táticas audiovisuais na educação online: Uma bricolagem com vídeos
Os gêneros de videos que despontam na cibercultura são crescentes e seus usos são cada vez mais disseminados em ambientes online, tornando-se um importante tema de pesquisa. O presente estudo delineou-se ao longo do Mestrado no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. O campo de pesquisa ocorreu na disciplina Tecnologias e Educação, da Licenciatura em Pedagogia da referida Universidade. O objetivo geral f…
Videoconferência e hipervídeo como propostas interativas na educação online: Pensando a formação de professores para a educação contemporânea
O artigo aborda o uso de audiovisuais na educação online a partir de uma prática pedagógica de produção de cibervídeos com estudantes da licenciatura em Pedagogia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. O objetivo da pesquisa foi compreender como os cibervídeos vêm se materializando e circulando no ciberespaço e, mais especificamente, na educação online, desenvolvendo, em contexto de pesquisa-formação na cibercultura, práticas de produção de…
A educação online e os desenhos didáticos com interfaces móveis: Autorias Em Ambientes Virtuais De Aprendizagem Web E Aplicativos
A temática principal da pesquisa é o uso de ambientes de aprendizagem e ensino móveis como tática pedagógica para a emergência de dispositivos de pesquisa e autoria. A metodologia utilizada é a pesquisa-formação na cibercultura, com o desenvolvimento da pesquisa ocorrendo ao longo de processos formativos. O objetivo é compreender como ocorre a autoria de desenhos didáticos com aplicativos na educação online, considerando a articulação entre ambie…
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Education and Digital Technologies (5 works) · Humanities (5 works) · Philosophy (3 works) · Art (2 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (2 works) · Education during COVID-19 pandemic (2 works) · Linguistics and Education Research (2 works) · Media and Communication Studies (2 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 works)