Eniz Conceição Oliveira
Biographic Data
| ID | 3695003 |
|---|---|
| NAME | Eniz Conceição Oliveira |
| GIVEN NAMES | Eniz Conceição |
| FAMILY NAME | Oliveira |
| SIGNATURE | OLIVEIRA E C |
| AFFILIATIONS | UNIVATES |
| ORCID | 0000-0003-0252-2243 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Software Tasy e a aplicabilidade da sistematização da assistência de enfermagem
Este estudo possui o objetivo de investigar a utilização da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) por meio do software Tasy. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, tendo 28 participantes. O instrumento para coleta de dados foi um questionário aplicado por meio da plataforma Google Formulários. A análise seguiu aproximações com a Análise de Conteúdo proposta por Bardin. Os resultados demonstram que os particip…
A abordagem ciência-tecnologia-sociedade no ensino da física com enfoque na energia
Este artigo apresenta uma revisão bibliográfica de estudos que recorreram à abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) no ensino de física. Especificamente, pretendeu-se avaliar como é que a abordagem CTS tem sido implementada no ensino do tema de energia. A pesquisa de artigos científicos foi realizada em duas bases de dados: a Scopus e o Portal de Periódicos CAPES. A pesquisa centrou-se em artigos publicados em revistas entre 2003 e 2022, …
Compreensões do aprender em Química
As ciências estão cada dia mais presentes no nosso cotidiano, especialmente a partir da divulgação que ocorre por meio das mídias. Ao professor de ciências, cabe analisar, refletir e colaborar para a aprendizagem dos alunos. O objetivo deste trabalho é identificar as compreensões de professores de ciências, em especial de professores de química, acerca do tema da aprendizagem. A partir de metodologia qualitativa com ênfase ao estudo de caso, fora…
Alfabetização - uma evolução do conceito
Este artigo retoma os conceitos e Alfabetização Científica e Alfabetização Científica e Tecnológica e suas diferentes denominações. Apresenta conceitos sobre a Alfabetização Digital, sua importância e diferentes tipos. Discute as diferenças conceituais sobre alfabetização e letramento, tanto científica quanto tecnológica. A partir da compreensão desses conceitos e os tomando como base, o objetivo deste trabalho é apresentar a evolução histórica s…
Um olhar sobre uma proposta de formação inicial de professores voltada para as estratégias de leitura
Este artigo surge no escopo do debate acerca da formação de professores comprometidos com a habilidade de leitura dos seus alunos. Tem como propósito apresentar e analisar uma proposta desenvolvida num programa de formação inicial de professores de Língua Portuguesa, a qual contemplou o ensino da compreensão leitora. Este trabalho está ancorado nos estudos de Solé (1998) e Kato (1985), que tratam das estratégias de leitura, e em Nóvoa (2009), Pim…
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