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André Soares Ferreira

Biographic Data

ID3695041
NAMEAndré Soares Ferreira
GIVEN NAMESAndré Soares
FAMILY NAMEFerreira
SIGNATUREFERREIRA A S
AFFILIATIONSEscola da Cidade
ORCID0000-0001-6082-5184
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • O O currículo como mecanismo de Socialização dos indivíduos a partir da Base Nacional Comum Curricular

    Open Access•Maria Cristina De Paula Sousa, André Soares Ferreira•ARTICLE•Composição Revista de Ciências…•2023

    O presente artigo, fruto de um trabalho de conclusão de pós-graduação, tem por objetivo analisar o currículo escolar como mecanismo de socialização do indivíduo, utilizando a BNCC como parte primordial desse processo, analisando as unidades temáticas e as habilidades do Ensino Fundamental 1°, 2° e 3° ano. O nosso estudo se justifica pelo interesse de se compreender a Sociologia e como se estabeleceu seu início como matéria até os dias atuais e a …

  • Da Sociologia Intermitente À Intermitência Curricular

    Open Access•Bruno Arantes, Bruno Rocha Arantes et al.•ARTICLE•Composição Revista de Ciências…•2023

    A história do ensino de Sociologia na educação básica brasileira é marcada pela intermitência. A Sociologia brasileira desenvolveu reflexões sobre essa condição, que a partir da nova LDB se viu enredada aos conceitos de cidadania e interdisciplinaridade. A evolução da estruturação do sistema educacional traz a implementação do Novo Ensino Médio e da BNCC. Pretendemos participar do atual debate sobre a necessidade de reformas educacionais

  • Rumos E Perspectivas Da Educação Em Nossa Época

    Open Access•Fabricio Antonio Deffacci, André Soares Ferreira et al.•ARTICLE•Debates em educação•2014

    Este trabalho procura destacar as bases teóricas responsáveis por nortear as propostas educacionais que são gradativamente engendradas nos projetos educacionais. Entendemos que o processo de planejamento da educação no mundo moderno foi em grande medida balizado por valores universais destinados para a construção de um ser humano autônomo, esclarecido e emancipado. Em contraposição, os ideais do sistema capitalista, filtrados pela lógica do merca…

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  • Rumos E Perspectivas Da Educação Em Nossa Época

    Open Access•Fabricio Antonio Deffacci, André Soares Ferreira et al.•ARTICLE•Debates em educação•2014

    Este trabalho procura destacar as bases teóricas responsáveis por nortear as propostas educacionais que são gradativamente engendradas nos projetos educacionais. Entendemos que o processo de planejamento da educação no mundo moderno foi em grande medida balizado por valores universais destinados para a construção de um ser humano autônomo, esclarecido e emancipado. Em contraposição, os ideais do sistema capitalista, filtrados pela lógica do merca…

  • O O currículo como mecanismo de Socialização dos indivíduos a partir da Base Nacional Comum Curricular

    Open Access•Maria Cristina De Paula Sousa, André Soares Ferreira•ARTICLE•Composição Revista de Ciências…•2023

    O presente artigo, fruto de um trabalho de conclusão de pós-graduação, tem por objetivo analisar o currículo escolar como mecanismo de socialização do indivíduo, utilizando a BNCC como parte primordial desse processo, analisando as unidades temáticas e as habilidades do Ensino Fundamental 1°, 2° e 3° ano. O nosso estudo se justifica pelo interesse de se compreender a Sociologia e como se estabeleceu seu início como matéria até os dias atuais e a …

  • Da Sociologia Intermitente À Intermitência Curricular

    Open Access•Bruno Arantes, Bruno Rocha Arantes et al.•ARTICLE•Composição Revista de Ciências…•2023

    A história do ensino de Sociologia na educação básica brasileira é marcada pela intermitência. A Sociologia brasileira desenvolveu reflexões sobre essa condição, que a partir da nova LDB se viu enredada aos conceitos de cidadania e interdisciplinaridade. A evolução da estruturação do sistema educacional traz a implementação do Novo Ensino Médio e da BNCC. Pretendemos participar do atual debate sobre a necessidade de reformas educacionais

Education Pedagogy and Practices (3 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Rural and Ethnic Education (2 works) · Education and Public Policy (1 work) · Science and Education Research (1 work) · Social and Political Issues (1 work) · Sociology (1 work) · Sociology and Education in Brazil (1 work)

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