Márcia Lopes Reis
Biographic Data
| ID | 3703313 |
|---|---|
| NAME | Márcia Lopes Reis |
| GIVEN NAMES | Márcia Lopes |
| FAMILY NAME | Reis |
| SIGNATURE | REIS M L |
| AFFILIATIONS | Universidade Católica de Brasília |
| ORCID | 0000-0002-0520-506X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2001 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 1 |
Cursos de Pedagogia
A relevância social e econômica das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) incita que a educação básica as considere, sob a égide da justiça social, já que a escola é o local para o desenvolvimento pleno do indivíduo. Este trabalho tem por objetivo analisar os projetos político-pedagógico (PPP) dos cursos de Pedagogia da UNESP – campus Araraquara, UNICAMP e USP – campus São Paulo – destacando as referências e disciplinas sobre TD…
O Pacto Nacional Para a Alfabetização Na Idade Certa Como Ação Inovadora Para O Letramento De Crianças No Brasil
This paper's objective is to present the Exchange Club from the Popular Cooperative's Technological Incubator from Federal University of Alfenas -ITCP/UNIFAL-MG as an extension outreach program with relations to contemporary consumership context. In this regard, an analysis was done by means of the confluences between literature and program documentation for his extensionist characterization. It was observed from research that the Exchange Club a…
Relações entre a prática da educação a distância e a estrutura organizacional das universidades
Considerando a educação a distância uma modalidade de ensino-aprendizagem, cujo processo de inovação resulta em estruturação/desestruturação de práticas institucionalizadas na própria universidade, este artigo tem como objetivo propor que a educação a distância seja tomada como um tema de estudo - que leve a uma compreensão em profundidade - para superar resistências que decorrem, por vezes, da escassez de conhecimentos sobre o tema. Para tanto, …
Processos de inovação e políticas de ciência e tecnologia
debate os processos de inovacao, as politicas e a tecnologia, lancando um olhar sobre a funcao social da escola brasileira na contemporaneidade
Processos de inovação e políticas de ciência e tecnologia
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Relações entre a prática da educação a distância e a estrutura organizacional das universidades
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O Pacto Nacional Para a Alfabetização Na Idade Certa Como Ação Inovadora Para O Letramento De Crianças No Brasil
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Cursos de Pedagogia
A relevância social e econômica das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) incita que a educação básica as considere, sob a égide da justiça social, já que a escola é o local para o desenvolvimento pleno do indivíduo. Este trabalho tem por objetivo analisar os projetos político-pedagógico (PPP) dos cursos de Pedagogia da UNESP – campus Araraquara, UNICAMP e USP – campus São Paulo – destacando as referências e disciplinas sobre TD…
Education and Digital Technologies (3 works) · Humanities (3 works) · Education and Public Policy (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Sociology (2 works) · Art (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Education during COVID-19 pandemic (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works)