Jaqueline Santos
Biographic Data
| ID | 3716642 |
|---|---|
| NAME | Jaqueline Santos |
| GIVEN NAMES | Jaqueline |
| FAMILY NAME | Santos |
| SIGNATURE | SANTOS J |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| ORCID | 0000-0001-8790-7550 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Implementation barriers of Brazil’s national home visitation program for early childhood development: A qualitative evaluation
This research delves into the challenges faced in implementing home visitation programs for early childhood development, focusing on the Programa Criança Feliz (PCF) in Brazil. We aimed to better understand what barriers are hindering PCF from creating a greater positive impact on its primary outcomes. This is a cross-sectional qualitative study. We conducted qualitative interviews and focus group discussions in 11 Brazilian municipalities. The s…
Enfrentar O Racismo E O Sexismo Para a Reconstrução Da Política Educacional Em Uma Perspectiva Interseccional: A Proposta Das Mulheres Negras
O feminismo negro, em uma perspectiva interseccional, defende a educação antirracista e antissexista, como analisado neste artigo. Forjada por ativistas mulheres negras, essa visão integra raça, classe, gênero e sexualidade como sistemas de interseção de poder (Collins, 2017). Propõe-se a interconexão das categorias de opressão a fim de compreender a diversidade social e promover justiça social democrática e equânime. O artigo resgata a agenda de…
No prominent works on this page.
Enfrentar O Racismo E O Sexismo Para a Reconstrução Da Política Educacional Em Uma Perspectiva Interseccional: A Proposta Das Mulheres Negras
O feminismo negro, em uma perspectiva interseccional, defende a educação antirracista e antissexista, como analisado neste artigo. Forjada por ativistas mulheres negras, essa visão integra raça, classe, gênero e sexualidade como sistemas de interseção de poder (Collins, 2017). Propõe-se a interconexão das categorias de opressão a fim de compreender a diversidade social e promover justiça social democrática e equânime. O artigo resgata a agenda de…
Implementation barriers of Brazil’s national home visitation program for early childhood development: A qualitative evaluation
This research delves into the challenges faced in implementing home visitation programs for early childhood development, focusing on the Programa Criança Feliz (PCF) in Brazil. We aimed to better understand what barriers are hindering PCF from creating a greater positive impact on its primary outcomes. This is a cross-sectional qualitative study. We conducted qualitative interviews and focus group discussions in 11 Brazilian municipalities. The s…
Categorization (1 works) · Curriculum (1 works) · Early Childhood Education and Development (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Family and Disability Support Research (1 works) · Focus group (1 works) · Gender, Sexuality, and Education (1 works) · Humanities (1 works) · Infant Development and Preterm Care (1 works) · Philosophy (1 works)