Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Aline Veiga Dos Santos

Biographic Data

ID3716781
NAMEAline Veiga Dos Santos
GIVEN NAMESAline Veiga
FAMILY NAMEDos Santos
SIGNATUREDOS SANTOS A V
AFFILIATIONSUniversidade Católica de Brasília
ORCID0000-0001-6560-9122
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • O jogo político do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) (2010-2016)

    Open Access•Aline Veiga Dos Santos, Vera Lúcia Jacob Chaves et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2021•References: 1

    Este artigo analisa o financiamento do Ensino Superior privado por meio do Fundo de Financiamento Estudantil (FIES), que está inserido em uma complexa teia de articulações entre Estado e empresariado. Examinam-se os discursos de deputados e senadores sobre o FIES e a articulação do setor privado-mercantil com esses atores políticos. Trata-se de uma pesquisa documental crítico-descritiva, baseada na teoria do Estado ampliado e no método da análise…

  • Influência De Atores Privados No Fortalecimento Da Privatização Da Educação Superior Brasileira

    Open Access•Aline Veiga Dos Santos, Vera Lúcia Jacob Chaves•ARTICLE•Educação & Sociedade•2020•Cited by: 1•References: 2

    A privatização da educação superior brasileira se fundamenta no discurso ideológico da impossibilidade de financiamento do setor estatal. Como solução, aponta-se o estabelecimento de parcerias público-privadas. O objetivo deste artigo é apresentar análise sobre a articulação de atores privados no direcionamento das políticas que visam ao fortalecimento da privatização do setor. O texto resulta de pesquisa documental, orientada por uma perspectiva…

  • O ensino de Política e Gestão Educacional nos cursos de licenciatura

    Open Access•Ranilce Guimarães-Iosif, Luciana Cordeiro Limeira et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2018

    This article discusses the teaching of education policy and administration in pre-service teacher education courses from a theoretical-critical and non-linear perspective of education policy study. The data was collected during a semester in two mixed classes totaling 65 students from the Physical Education, Literature, Biology, Chemistry, Mathematics and Physics undergraduate courses. As part of the integration project of the graduate program in…

  • A governança no contexto da pesquisa em educação no Brasil

    Open Access•Aline Veiga Dos Santos, Isabela Cristina Marins Braga et al.•ARTICLE•Linhas Críticas•2017•Cited by: 1•References: 5

    O artigo analisa a emergência da “governança” na literatura internacional e nacional e seu uso nas pesquisas em educação no Brasil. Trata-se de um estudo analítico-descritivo das produções sobre a governança educacional cadastradas nas bases Scientific Electronic Library Online e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações no período de 2004 a 2015. Apesar de ser um campo de estudos incipiente, as pesquisas sobre o tema revelam-se funda…

  • Influência De Atores Privados No Fortalecimento Da Privatização Da Educação Superior Brasileira

    Open Access•Aline Veiga Dos Santos, Vera Lúcia Jacob Chaves•ARTICLE•Educação & Sociedade•2020•Cited by: 1•References: 2

    A privatização da educação superior brasileira se fundamenta no discurso ideológico da impossibilidade de financiamento do setor estatal. Como solução, aponta-se o estabelecimento de parcerias público-privadas. O objetivo deste artigo é apresentar análise sobre a articulação de atores privados no direcionamento das políticas que visam ao fortalecimento da privatização do setor. O texto resulta de pesquisa documental, orientada por uma perspectiva…

  • A governança no contexto da pesquisa em educação no Brasil

    Open Access•Aline Veiga Dos Santos, Isabela Cristina Marins Braga et al.•ARTICLE•Linhas Críticas•2017•Cited by: 1•References: 5

    O artigo analisa a emergência da “governança” na literatura internacional e nacional e seu uso nas pesquisas em educação no Brasil. Trata-se de um estudo analítico-descritivo das produções sobre a governança educacional cadastradas nas bases Scientific Electronic Library Online e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações no período de 2004 a 2015. Apesar de ser um campo de estudos incipiente, as pesquisas sobre o tema revelam-se funda…

  • A governança no contexto da pesquisa em educação no Brasil

    Open Access•Aline Veiga Dos Santos, Isabela Cristina Marins Braga et al.•ARTICLE•Linhas Críticas•2017•Cited by: 1•References: 5

    O artigo analisa a emergência da “governança” na literatura internacional e nacional e seu uso nas pesquisas em educação no Brasil. Trata-se de um estudo analítico-descritivo das produções sobre a governança educacional cadastradas nas bases Scientific Electronic Library Online e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações no período de 2004 a 2015. Apesar de ser um campo de estudos incipiente, as pesquisas sobre o tema revelam-se funda…

  • O ensino de Política e Gestão Educacional nos cursos de licenciatura

    Open Access•Ranilce Guimarães-Iosif, Luciana Cordeiro Limeira et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2018

    This article discusses the teaching of education policy and administration in pre-service teacher education courses from a theoretical-critical and non-linear perspective of education policy study. The data was collected during a semester in two mixed classes totaling 65 students from the Physical Education, Literature, Biology, Chemistry, Mathematics and Physics undergraduate courses. As part of the integration project of the graduate program in…

  • Influência De Atores Privados No Fortalecimento Da Privatização Da Educação Superior Brasileira

    Open Access•Aline Veiga Dos Santos, Vera Lúcia Jacob Chaves•ARTICLE•Educação & Sociedade•2020•Cited by: 1•References: 2

    A privatização da educação superior brasileira se fundamenta no discurso ideológico da impossibilidade de financiamento do setor estatal. Como solução, aponta-se o estabelecimento de parcerias público-privadas. O objetivo deste artigo é apresentar análise sobre a articulação de atores privados no direcionamento das políticas que visam ao fortalecimento da privatização do setor. O texto resulta de pesquisa documental, orientada por uma perspectiva…

  • O jogo político do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) (2010-2016)

    Open Access•Aline Veiga Dos Santos, Vera Lúcia Jacob Chaves et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2021•References: 1

    Este artigo analisa o financiamento do Ensino Superior privado por meio do Fundo de Financiamento Estudantil (FIES), que está inserido em uma complexa teia de articulações entre Estado e empresariado. Examinam-se os discursos de deputados e senadores sobre o FIES e a articulação do setor privado-mercantil com esses atores políticos. Trata-se de uma pesquisa documental crítico-descritiva, baseada na teoria do Estado ampliado e no método da análise…

Political science (4 works) · Education and Public Policy (3 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Social and Political Issues (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Philosophy (2 works) · Sociology (2 works) · Business and Management Studies (1 works) · Computer Science (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae