Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Thais Cristina Dos Santos

Biographic Data

ID3717199
NAMEThais Cristina Dos Santos
GIVEN NAMESThais Cristina
FAMILY NAMEDos Santos
SIGNATUREDOS SANTOS T C
AFFILIATIONSInstituto Federal do Paraná
ORCID0000-0002-2001-5301
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • O que pensam os futuros professores de Física sobre a inclusão de alunos com deficiência visual? Interpretações a partir da análise textual discursiva

    Open Access•Thais Cristina Dos Santos, Wesley Dias de Almeida et al.•ARTICLE•Revista Pesquisa Qualitativa•2023

    Este artigo apresenta uma investigação com licenciandos em Física de uma Universidade da região Oeste do Paraná. O intuito da investigação é interpretar e refletir sobre as percepções dos participantes relacionadas à inclusão de alunos com deficiência visual. Possuímos, como questionamento fenomenológico: o que é Inclusão Escolar de alunos com deficiência visual para licenciandos em Física? Para a coleta dos dados, utilizamos o Formulário Google.…

  • Inquietações Dos Docentes De Física No Ensino Remoto E/Ou Híbrido Para Alunos Com Deficiência Visual

    Open Access•Cristiane Tonezer, Thais Cristina Dos Santos•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    Com a pandemia de Covid-19 e o isolamento social, surgiu a necessidade de reinvenção e mudança no processo de ensino e aprendizagem. Diante disso, propomos reflexões sobre a inclusão escolar de alunos com deficiência visual pela perspectiva dos professores que ministram a disciplina de Física no Estado do Paraná. Perante o exposto questionamos: quais as possibilidades que os docentes enxergam no momento de auxiliar os alunos com deficiência visua…

No prominent works on this page.

  • O que pensam os futuros professores de Física sobre a inclusão de alunos com deficiência visual? Interpretações a partir da análise textual discursiva

    Open Access•Thais Cristina Dos Santos, Wesley Dias de Almeida et al.•ARTICLE•Revista Pesquisa Qualitativa•2023

    Este artigo apresenta uma investigação com licenciandos em Física de uma Universidade da região Oeste do Paraná. O intuito da investigação é interpretar e refletir sobre as percepções dos participantes relacionadas à inclusão de alunos com deficiência visual. Possuímos, como questionamento fenomenológico: o que é Inclusão Escolar de alunos com deficiência visual para licenciandos em Física? Para a coleta dos dados, utilizamos o Formulário Google.…

  • Inquietações Dos Docentes De Física No Ensino Remoto E/Ou Híbrido Para Alunos Com Deficiência Visual

    Open Access•Cristiane Tonezer, Thais Cristina Dos Santos•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    Com a pandemia de Covid-19 e o isolamento social, surgiu a necessidade de reinvenção e mudança no processo de ensino e aprendizagem. Diante disso, propomos reflexões sobre a inclusão escolar de alunos com deficiência visual pela perspectiva dos professores que ministram a disciplina de Física no Estado do Paraná. Perante o exposto questionamos: quais as possibilidades que os docentes enxergam no momento de auxiliar os alunos com deficiência visua…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Psychology (2 works) · Art (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Health Education and Validation (1 works) · Health, Education, and Aging (1 works) · Philosophy (1 works) · Sociology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae