Marco Antonio Moreira
Biographic Data
| ID | 3733077 |
|---|---|
| NAME | Marco Antonio Moreira |
| GIVEN NAMES | Marco Antonio |
| FAMILY NAME | Moreira |
| SIGNATURE | MOREIRA M A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1983 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
A relação teoria e prática na formação inicial de professores: Um olhar sobre a utilização da Teoria da Aprendizagem Significativa no planejamento de ensino
O trabalho apresenta uma discussão sobre a integração de conhecimentos teóricos explorados tanto nas disciplinas específicas do eixo da formação pedagógica quanto nas específicas de um Curso de Física Licenciatura. As informações foram coletadas nos seguintes documentos: projeto pedagógico do curso, planos de ensino de disciplinas que indicaram a abordagem de teorias de aprendizagem, plano de aula e material de ensino da disciplina de prática de …
Uma análise crítica do ensino de Física
A área de ensino de Física no Brasil tem longa tradição. A pesquisa e a pós-graduação em ensino de Física existem há décadas, assim como eventos nacionais da área. Muitos recursos instrucionais e projetos em ensino de Física já foram desenvolvidos. Revistas e publicações nessa área confirmam sua existência e consolidação. Paradoxalmente, no entanto, nos dias de hoje, o ensino de Física no Brasil está em crise, desatualizado, minimizado, desvalori…
Metodologias de Pesquisa em Ensino
Assessment of Content and Cognitive Structures in Physics at College Level
First, the theory of directed graphs (digraphs) was used to map the conceptual structure of the content, implicit in the instructional materials, in the area of electricity at college level. After this, the graphical representation of content structure, thus obtained, was compared with those obtained for the teacher's cognitive structure and the student's cognitive structure through a word association test and the multidimensional scaling techniq…
Uma análise crítica do ensino de Física
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Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Psychology (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Sociology (2 works) · Advanced Text Analysis Techniques (1 works) · Artificial Intelligence (1 works) · Cognition (1 works) · Cognitive psychology (1 works)