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Beatriz Oliveira

Biographic Data

ID3734110
NAMEBeatriz Oliveira
GIVEN NAMESBeatriz
FAMILY NAMEOliveira
SIGNATUREOLIVEIRA B
AFFILIATIONSEscola Nacional de Saúde Público Sergio Arouca—Fundação Oswaldo Cruz, Rua Leopoldo Bulhões, 1480 Manguinhos, Rio de Janeiro, 21041-210, Brazil
ORCID0000-0001-8435-126X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR8
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Implementation strategies of team-based learning in undergraduate medical curricula

    Open Access•Beatriz Oliveira, António Rendas et al.•ARTICLE•BMC Medical Education•2026

  • A new look at the potential links between music practice, empathy, and prosociality

    Open Access•Dorothée Morand-Grondin, Beatriz Oliveira et al.•ARTICLE•Psychology of Music•2026

    Engaging in music practice is often assumed to increase empathy and prosociality. However, data in support of this relationship are limited, leaving unclear which components of empathy (cognitive empathy, emotional contagion, and emotional disconnection) and prosocial behaviors, if any, would be affected. Here, we recruited musicians with more than 2 years of musical experience ( n = 80) and nonmusicians ( n = 89) to measure empathy (using subjec…

  • Lógicas distintivas, circulação cultural e tensionamento de fronteiras simbólicas

    Open Access•Ana Lucia De Castro, Beatriz Oliveira et al.•ARTICLE•Estudos de Sociologia•2025

    Nas duas últimas décadas, a cidade de São Paulo vem sendo palco da implementação de políticas públicas de incentivo à produção cultural realizada em suas diversas regiões periféricas, ocasionando a ampliação de iniciativas e coletivos culturais, que sinalizam e reivindicam marcas da experiência e sociabilidade locais. Paralelamente, processos sociais mais amplos - como a intensificação da circulação de repertórios pela mundialização da cultura e …

  • The effectiveness of concept mapping as a tool for developing critical thinking in undergraduate medical education – a Beme systematic review

    Open Access•Marta Fonseca, Marga van Kleinwee et al.•ARTICLE•Medical Teacher•2024

    CMs are teaching and learning tools which seem to help medical students develop critical thinking. This is due to the flexibility of the tool as a facilitator of knowledge integration, as a learning and teaching method. The wide range of contexts, purposes, and variations in how CMs and instruments to assess critical thinking are used increases our confidence that the positive effects are consistent

  • Angústia e o medo de nos reduzirmos ao nosso corpo – uma volta a mais no caso Hans

    Open Access•Beatriz Oliveira•ARTICLE•Revista de Psicanálise Stylus•2024

    O caso Hans se tornou paradigmático para o entendimento do que vem a ser a angústia e qual a saída que todo sujeito pode lançar mão para a saída disso: o desejo, pelas vias da palavra, do significante que engendra um corte entre o sujeito e o Outro. Essa é a via que a psicanálise oferece para que o sujeito suporte esse encontro com o Real, na medida em que a angústia é o afeto que indica a presença da ausência da falta, em que algo ameaça ocupar …

  • Uns discretos fazem colégio”, ou

    Open Access•Beatriz Oliveira•ARTICLE•Revista de Psicanálise Stylus•2024

    Este trabalho parte da lógica do coletivo tal como Lacan desenvolve em seu texto “O tempo lógico e a assunção da certeza antecipada” e procura discutir tal proposta articulada ao estabelecimento de uma universal que se funda sobre uma exceção. Assim, a identificação ao “coletivo”, neste momento, está mais próxima à particular afirmativa para cada sujeito a respeito de sua própria existência: fraternos como falantes e castrados. No entanto, essa l…

  • Por uma educação antirracista

    Open Access•Beatriz Oliveira, Suelen Da Silva Andrade et al.•ARTICLE•Revista de Educação ANEC•2022•References: 1

    O racismo é um fato contundente no Brasil que ocorre de maneira estrutural afetando inclusive o ambiente educacional, sendo dever de todos combatê-lo. A pesquisa apresenta uma reflexão sobre como combater o racismo no ambiente escolar por meio da implementação de um currículo crítico na perspectiva da interculturalidade. A pesquisa é de natureza qualitativa, de alcance exploratória e apoia-se em estudos bibliográficos e documentais. O primeiro ca…

  • The Influence of Changes in Lifestyle and Mercury Exposure in Riverine Populations of the Madeira River (Amazon Basin) near a Hydroelectric Project

    Open Access•Sandra Hacon, Sandra S Hacon et al.•ARTICLE•International Journal of…•2014

    In the Amazon Basin, naturally occurring methylmercury bioaccumulates in fish, which is a key source of protein consumed by riverine populations. The hydroelectric power-plant project at Santo Antônio Falls allows us to compare the Hg exposure of riverine populations sparsely distributed on both sides of the Madeira river before the area is to be flooded. From 2009 to 2011, we concluded a population survey of the area (N = 2,008; representing cir…

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  • The Influence of Changes in Lifestyle and Mercury Exposure in Riverine Populations of the Madeira River (Amazon Basin) near a Hydroelectric Project

    Open Access•Sandra Hacon, Sandra S Hacon et al.•ARTICLE•International Journal of…•2014

    In the Amazon Basin, naturally occurring methylmercury bioaccumulates in fish, which is a key source of protein consumed by riverine populations. The hydroelectric power-plant project at Santo Antônio Falls allows us to compare the Hg exposure of riverine populations sparsely distributed on both sides of the Madeira river before the area is to be flooded. From 2009 to 2011, we concluded a population survey of the area (N = 2,008; representing cir…

  • Por uma educação antirracista

    Open Access•Beatriz Oliveira, Suelen Da Silva Andrade et al.•ARTICLE•Revista de Educação ANEC•2022•References: 1

    O racismo é um fato contundente no Brasil que ocorre de maneira estrutural afetando inclusive o ambiente educacional, sendo dever de todos combatê-lo. A pesquisa apresenta uma reflexão sobre como combater o racismo no ambiente escolar por meio da implementação de um currículo crítico na perspectiva da interculturalidade. A pesquisa é de natureza qualitativa, de alcance exploratória e apoia-se em estudos bibliográficos e documentais. O primeiro ca…

  • The effectiveness of concept mapping as a tool for developing critical thinking in undergraduate medical education – a Beme systematic review

    Open Access•Marta Fonseca, Marga van Kleinwee et al.•ARTICLE•Medical Teacher•2024

    CMs are teaching and learning tools which seem to help medical students develop critical thinking. This is due to the flexibility of the tool as a facilitator of knowledge integration, as a learning and teaching method. The wide range of contexts, purposes, and variations in how CMs and instruments to assess critical thinking are used increases our confidence that the positive effects are consistent

  • Angústia e o medo de nos reduzirmos ao nosso corpo – uma volta a mais no caso Hans

    Open Access•Beatriz Oliveira•ARTICLE•Revista de Psicanálise Stylus•2024

    O caso Hans se tornou paradigmático para o entendimento do que vem a ser a angústia e qual a saída que todo sujeito pode lançar mão para a saída disso: o desejo, pelas vias da palavra, do significante que engendra um corte entre o sujeito e o Outro. Essa é a via que a psicanálise oferece para que o sujeito suporte esse encontro com o Real, na medida em que a angústia é o afeto que indica a presença da ausência da falta, em que algo ameaça ocupar …

  • Uns discretos fazem colégio”, ou

    Open Access•Beatriz Oliveira•ARTICLE•Revista de Psicanálise Stylus•2024

    Este trabalho parte da lógica do coletivo tal como Lacan desenvolve em seu texto “O tempo lógico e a assunção da certeza antecipada” e procura discutir tal proposta articulada ao estabelecimento de uma universal que se funda sobre uma exceção. Assim, a identificação ao “coletivo”, neste momento, está mais próxima à particular afirmativa para cada sujeito a respeito de sua própria existência: fraternos como falantes e castrados. No entanto, essa l…

  • Lógicas distintivas, circulação cultural e tensionamento de fronteiras simbólicas

    Open Access•Ana Lucia De Castro, Beatriz Oliveira et al.•ARTICLE•Estudos de Sociologia•2025

    Nas duas últimas décadas, a cidade de São Paulo vem sendo palco da implementação de políticas públicas de incentivo à produção cultural realizada em suas diversas regiões periféricas, ocasionando a ampliação de iniciativas e coletivos culturais, que sinalizam e reivindicam marcas da experiência e sociabilidade locais. Paralelamente, processos sociais mais amplos - como a intensificação da circulação de repertórios pela mundialização da cultura e …

  • Implementation strategies of team-based learning in undergraduate medical curricula

    Open Access•Beatriz Oliveira, António Rendas et al.•ARTICLE•BMC Medical Education•2026

  • A new look at the potential links between music practice, empathy, and prosociality

    Open Access•Dorothée Morand-Grondin, Beatriz Oliveira et al.•ARTICLE•Psychology of Music•2026

    Engaging in music practice is often assumed to increase empathy and prosociality. However, data in support of this relationship are limited, leaving unclear which components of empathy (cognitive empathy, emotional contagion, and emotional disconnection) and prosocial behaviors, if any, would be affected. Here, we recruited musicians with more than 2 years of musical experience ( n = 80) and nonmusicians ( n = 89) to measure empathy (using subjec…

Philosophy (2 works) · Amazon basin (1 work) · Amazon rainforest (1 work) · Art (1 work) · Biology (1 work) · Biomonitoring (1 work) · Brazilian cultural history and politics (1 work) · Cartography (1 work) · Chemistry (1 work) · Clinical practice guidelines implementation (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae