Elmo José Dos Santos
Biographic Data
| ID | 3775197 |
|---|---|
| NAME | Elmo José Dos Santos |
| GIVEN NAMES | Elmo José |
| FAMILY NAME | Dos Santos |
| SIGNATURE | DOS SANTOS E J |
| AFFILIATIONS | UFOB, Brasil |
| ORCID | 0000-0001-8738-5254 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| WORKS AS AUTHOR | 1 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 1 |
Tecendo redes de educação construtivista em Deontologia Farmacêutica
As metodologias ativas (MA), apoiadas em abordagens construtivistas de educação, são importantes ferramentas que permitem tecer redes de formação individual e coletiva. O objetivo deste artigo foi relatar a vivência do uso de MA e do webfólio como ferramentas de formação construtivista em saúde, visando contribuir como dispositivo educativo para o ensino da Deontologia Farmacêutica. Trata-se de um relato de experiência entre educador e educandos …
Tecendo redes de educação construtivista em Deontologia Farmacêutica
As metodologias ativas (MA), apoiadas em abordagens construtivistas de educação, são importantes ferramentas que permitem tecer redes de formação individual e coletiva. O objetivo deste artigo foi relatar a vivência do uso de MA e do webfólio como ferramentas de formação construtivista em saúde, visando contribuir como dispositivo educativo para o ensino da Deontologia Farmacêutica. Trata-se de um relato de experiência entre educador e educandos …
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As metodologias ativas (MA), apoiadas em abordagens construtivistas de educação, são importantes ferramentas que permitem tecer redes de formação individual e coletiva. O objetivo deste artigo foi relatar a vivência do uso de MA e do webfólio como ferramentas de formação construtivista em saúde, visando contribuir como dispositivo educativo para o ensino da Deontologia Farmacêutica. Trata-se de um relato de experiência entre educador e educandos …
Humanities (1 work) · Innovations in Medical Education (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy (1 work) · Problem and Project Based Learning (1 work)