Tecendo redes de educação construtivista em Deontologia Farmacêutica
Formação E Dispositivos Ativos Na Arte De Ensinar
Datos Bibliográficos
| ID | 4782012 |
|---|---|
| Autores | Mússio Pirajá Mattos (0000-0002-8792-5860, Universidade Federal do Oeste da Bahia), Hudson Manoel Nogueira Campos (0000-0001-5413-9110, UFOB, Brasil), Bruna De Figueredo Queiroz (0000-0001-9484-6928, UFOB, Brasil), Elmo José Dos Santos (0000-0001-8738-5254, UFOB, Brasil), Raisa Da Silva Barreto Cunha (0000-0002-5870-1948, UFOB, Brasil), Daiene Rosa Gomes (0000-0002-1831-1259, Universidade Federal do Oeste da Bahia) |
| Año | 2020 |
| Volumen | 24 |
| Fecha de publicación | 2020-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Interface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/interface.190567 |
| OpenAlex | W3016430650 |
| SCIELO_PID | S1414-32832020000100507 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 4 |
| Referencias citadas | 5 |
As metodologias ativas (MA), apoiadas em abordagens construtivistas de educação, são importantes ferramentas que permitem tecer redes de formação individual e coletiva. O objetivo deste artigo foi relatar a vivência do uso de MA e do webfólio como ferramentas de formação construtivista em saúde, visando contribuir como dispositivo educativo para o ensino da Deontologia Farmacêutica. Trata-se de um relato de experiência entre educador e educandos do curso de Farmácia. As MA foram: Acolhimento: o colar diversidade; Deontocinéfilos: viagem educacional e formação construtivista; "Quero olhar pelo seu olhar": compartilhamento dos significados percebidos; Plenária ética simulada: construção da ética profissional farmacêutica; e Uso de mapas conceituais. A utilização desses dispositivos de aprendizagem permitiu a materialização do conteúdo ministrado, a aquisição de competências e, dessa maneira, tornou mais fácil compreender o sentido das práticas sanitárias e, consequentemente, sua aplicabilidade na vida profissional
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| Obras citantes distintas | 4 |
|---|---|
| Citas por año | 0,67 |
| Intervalo de citas | 2020 - 2023 (4) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 4 |