Mayana Azevedo Dantas
Biographic Data
| ID | 3775432 |
|---|---|
| NAME | Mayana Azevedo Dantas |
| GIVEN NAMES | Mayana Azevedo |
| FAMILY NAME | Dantas |
| SIGNATURE | DANTAS M A |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual do Ceará |
| ORCID | 0000-0001-5454-5776 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
O chão(-universo) da Educação Popular em Saúde: Saberes E Práticas Que Rompem Com O Estabelecido
O estudo pretende avaliar a influência das práticas e saberes de educadores populares sobre ações hegemônicas de educação em saúde. Estudo de caso no qual foram feitas entrevistas semiestruturadas com 23 educadores em meio à seleção do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Popular em Saúde. Realizou-se análise de conteúdo dos dados, com auxílio do Iramuteq para sua interpretação. A Educação Popular em Saúde apresentou-se como campo articulador de …
Social Media and the Influence of Fake News on Global Health Interventions: Implications for a Study on Dengue in Brazil
Social media usage is growing globally, with an exponential increase in low- and middle-income countries. Social media changes the ways in which information-sharing occurs, intensifying the population's exposure to misinformation, including fake news. This has important repercussions for global health. The spread of fake news can undermine the implementation of evidence-based interventions and weaken the credibility of scientific expertise. This …
Uma semente abrindo a terra para germinar: O processo formativo com educadores/as populares do EdPopSUS
A educação popular em saúde é uma estratégia de fortalecimento da participação popular na rearticulação da Reforma Sanitária Brasileira. Como efetivação da Política Nacional de Educação Popular em Saúde, tem-se o Curso Livre de Educação Popular em Saúde (EdPopSUS). Os educadores do EdPopSUS passam por uma seleção pública composta de um curso de 40 horas. A coordenação do Ceará realizou, autonomamente, processo de educação permanente após a etapa …
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O estudo pretende avaliar a influência das práticas e saberes de educadores populares sobre ações hegemônicas de educação em saúde. Estudo de caso no qual foram feitas entrevistas semiestruturadas com 23 educadores em meio à seleção do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Popular em Saúde. Realizou-se análise de conteúdo dos dados, com auxílio do Iramuteq para sua interpretação. A Educação Popular em Saúde apresentou-se como campo articulador de …
Health, Nursing, Elderly Care (2 works) · Humanities (2 works) · Political science (2 works) · Art (1 works) · Context (archaeology (1 works) · Credibility (1 works) · Environmental health (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Geography (1 works) · Global health (1 works)