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Gustavo Gonçalves

Biographic Data

ID3872727
NAMEGustavo Gonçalves
GIVEN NAMESGustavo
FAMILY NAMEGonçalves
SIGNATUREGONÇALVES G
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Vale do São Francisco
ORCID0000-0002-0170-4590
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2006
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Points de vue de parents immigrants à l’égard d’un modèle de services d’accueil et de soutien à l’apprentissage du français hybride au Centre-du-Québec

    Open Access•Roberta De Oliveira Soares, Roberta Soares et al.•ARTICLE•Éducation et francophonie•2024•References: 2

    Cette étude qualitative documente les points de vue de parents immigrants par rapport à l’implantation d’un modèle de services hybride de soutien à l’apprentissage du français en contexte régional québécois. Susceptibles d’éviter la marginalisation en classe d’accueil fermée et l’immersion en classe ordinaire sans soutien linguistique suffisant, les modèles hybrides sont encouragés par la recherche. La plupart des recherches sur l’implication sco…

  • Serosurvey of Trypanosoma cruzi in persons experiencing homelessness and shelter workers of Brazil

    Open Access•Louise Bach Kmetiuk, Gustavo Gonçalves et al.•ARTICLE•Frontiers in Public Health•2023

    Although Chagas disease, caused by Trypanosoma cruzi , has been associated with social vulnerability worldwide, producing disability and mortality, no study to date has assessed this protozoal infection in persons experiencing homelessness. Accordingly, the present study aimed to assess anti- T. cruzi antibodies by Wiener Chagatest ELISA recombinant v.3.0 in serum samples of persons experiencing homelessness and related shelter workers in São Pau…

  • Diversidade E Desigualdades Na Educação

    Open Access•Corina Borri-Anadon, Gustavo Gonçalves et al.•ARTICLE•Periferia•2022

  • Uma experiência em psicologia, educação e comunidade

    Open Access•Salete Peters, Gustavo Gonçalves et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2006•References: 1

    O trabalho integra a teoria e prática e reflete a atuação do psicólogo na área da educação inserido num contexto de comunidade. Propõe pensar sobre a questão da presença do adolescente e da criança no espaço escolar: o que representa este espaço? A literatura focaliza o ambiente e instituição escolar como sendo lugar da interação com o outro e nesta interação com o outro e com os outros ambientes dá-se o desenvolvimento. O compromisso da escola, …

No prominent works on this page.

  • Uma experiência em psicologia, educação e comunidade

    Open Access•Salete Peters, Gustavo Gonçalves et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2006•References: 1

    O trabalho integra a teoria e prática e reflete a atuação do psicólogo na área da educação inserido num contexto de comunidade. Propõe pensar sobre a questão da presença do adolescente e da criança no espaço escolar: o que representa este espaço? A literatura focaliza o ambiente e instituição escolar como sendo lugar da interação com o outro e nesta interação com o outro e com os outros ambientes dá-se o desenvolvimento. O compromisso da escola, …

  • Diversidade E Desigualdades Na Educação

    Open Access•Corina Borri-Anadon, Gustavo Gonçalves et al.•ARTICLE•Periferia•2022

  • Serosurvey of Trypanosoma cruzi in persons experiencing homelessness and shelter workers of Brazil

    Open Access•Louise Bach Kmetiuk, Gustavo Gonçalves et al.•ARTICLE•Frontiers in Public Health•2023

    Although Chagas disease, caused by Trypanosoma cruzi , has been associated with social vulnerability worldwide, producing disability and mortality, no study to date has assessed this protozoal infection in persons experiencing homelessness. Accordingly, the present study aimed to assess anti- T. cruzi antibodies by Wiener Chagatest ELISA recombinant v.3.0 in serum samples of persons experiencing homelessness and related shelter workers in São Pau…

  • Points de vue de parents immigrants à l’égard d’un modèle de services d’accueil et de soutien à l’apprentissage du français hybride au Centre-du-Québec

    Open Access•Roberta De Oliveira Soares, Roberta Soares et al.•ARTICLE•Éducation et francophonie•2024•References: 2

    Cette étude qualitative documente les points de vue de parents immigrants par rapport à l’implantation d’un modèle de services hybride de soutien à l’apprentissage du français en contexte régional québécois. Susceptibles d’éviter la marginalisation en classe d’accueil fermée et l’immersion en classe ordinaire sans soutien linguistique suffisant, les modèles hybrides sont encouragés par la recherche. La plupart des recherches sur l’implication sco…

Sociology (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Political science (2 works) · Antibody (1 work) · Art (1 work) · Chagas disease (1 work) · Demography (1 work) · Disease (1 work) · Environmental health (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae