Marli Aparecida Bartholomae Da Silva
Biographic Data
| ID | 3873005 |
|---|---|
| NAME | Marli Aparecida Bartholomae Da Silva |
| GIVEN NAMES | Marli Aparecida Bartholomae |
| FAMILY NAME | Da Silva |
| SIGNATURE | DA SILVA M A B |
| AFFILIATIONS | Secretaria da Educação |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 1 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| H-INDEX | 1 |
Formação continuada de professores dos anos iniciais: "Seminário de Boas Práticas" como proposta de formação e integração docente
Muitos são os estudos que apontam desafios, demandas e necessidades na busca pelo aprimoramento da formação de professores. Buscando romper com a visão de professor que "reproduz sempre as mesmas práticas", o presente estudo objetiva conhecer o posicionamento dos professores sobre uma proposta de formação na escola através da socialização de práticas pedagógicas consideradas bem-sucedidas pelos docentes denominada "Seminário de Boas Práticas", be…
Formação continuada de professores dos anos iniciais: "Seminário de Boas Práticas" como proposta de formação e integração docente
Muitos são os estudos que apontam desafios, demandas e necessidades na busca pelo aprimoramento da formação de professores. Buscando romper com a visão de professor que "reproduz sempre as mesmas práticas", o presente estudo objetiva conhecer o posicionamento dos professores sobre uma proposta de formação na escola através da socialização de práticas pedagógicas consideradas bem-sucedidas pelos docentes denominada "Seminário de Boas Práticas", be…
Formação continuada de professores dos anos iniciais: "Seminário de Boas Práticas" como proposta de formação e integração docente
Muitos são os estudos que apontam desafios, demandas e necessidades na busca pelo aprimoramento da formação de professores. Buscando romper com a visão de professor que "reproduz sempre as mesmas práticas", o presente estudo objetiva conhecer o posicionamento dos professores sobre uma proposta de formação na escola através da socialização de práticas pedagógicas consideradas bem-sucedidas pelos docentes denominada "Seminário de Boas Práticas", be…
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