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Vanderlei Siqueira Dos Santos

Biographic Data

ID3897518
NAMEVanderlei Siqueira Dos Santos
GIVEN NAMESVanderlei Siqueira
FAMILY NAMEDos Santos
SIGNATUREDOS SANTOS V S
AFFILIATIONSPontifical Catholic University of Puerto Rico
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2010
LATEST PUBLICATION YEAR2010
H-INDEX1
  • Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online

    Open Access•Vanderlei Siqueira Dos Santos, Marilda Aparecida Behrens et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2010•Cited by: 1

    Este artigo apresenta a experiência desenvolvida no grupo de pesquisa Pefop (Paradigmas Educacionais e Formação de Professores), durante o seminário de aprofundamento Teoria e Prática Pedagógica na Formação de Professores, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Com o objetivo de analisar a formação dos professores universitários e sua prática pedagógica à luz dos paradigmas conservadores e inovadores, definiu-se como problema de pesquisa:…

  • Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online

    Open Access•Vanderlei Siqueira Dos Santos, Marilda Aparecida Behrens et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2010•Cited by: 1

    Este artigo apresenta a experiência desenvolvida no grupo de pesquisa Pefop (Paradigmas Educacionais e Formação de Professores), durante o seminário de aprofundamento Teoria e Prática Pedagógica na Formação de Professores, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Com o objetivo de analisar a formação dos professores universitários e sua prática pedagógica à luz dos paradigmas conservadores e inovadores, definiu-se como problema de pesquisa:…

  • Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online

    Open Access•Vanderlei Siqueira Dos Santos, Marilda Aparecida Behrens et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2010•Cited by: 1

    Este artigo apresenta a experiência desenvolvida no grupo de pesquisa Pefop (Paradigmas Educacionais e Formação de Professores), durante o seminário de aprofundamento Teoria e Prática Pedagógica na Formação de Professores, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Com o objetivo de analisar a formação dos professores universitários e sua prática pedagógica à luz dos paradigmas conservadores e inovadores, definiu-se como problema de pesquisa:…

Business and Management Studies (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae