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Manuela Azevêdo Queiroz

Biographic Data

ID3897604
NAMEManuela Azevêdo Queiroz
GIVEN NAMESManuela Azevêdo
FAMILY NAMEQueiroz
SIGNATUREQUEIROZ M A
AFFILIATIONSPontifícia Universidade Católica de Campinas
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • Pela tela de um tablet: Tecnologias digitais na Educação Infantil

    Open Access•Manuela Azevêdo Queiroz, Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da Rocha•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2021•Cited by: 1

    Este artigo expõe resultados de pesquisa desenvolvida sob a perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, com objetivo de examinar o uso de um tablet para (re)significações e (re)interpretações de crianças sobre suas experiências no contexto escolar. Participaram da investigação 19 crianças de quatro a cinco anos de idade de uma escola pública, a quem a pesquisadora solicitou que manuseassem um tablet a fim de fotografarem aquilo de que mais gostavam…

  • Pela tela de um tablet: Tecnologias digitais na Educação Infantil

    Open Access•Manuela Azevêdo Queiroz, Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da Rocha•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2021•Cited by: 1

    Este artigo expõe resultados de pesquisa desenvolvida sob a perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, com objetivo de examinar o uso de um tablet para (re)significações e (re)interpretações de crianças sobre suas experiências no contexto escolar. Participaram da investigação 19 crianças de quatro a cinco anos de idade de uma escola pública, a quem a pesquisadora solicitou que manuseassem um tablet a fim de fotografarem aquilo de que mais gostavam…

  • Pela tela de um tablet: Tecnologias digitais na Educação Infantil

    Open Access•Manuela Azevêdo Queiroz, Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da Rocha•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2021•Cited by: 1

    Este artigo expõe resultados de pesquisa desenvolvida sob a perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, com objetivo de examinar o uso de um tablet para (re)significações e (re)interpretações de crianças sobre suas experiências no contexto escolar. Participaram da investigação 19 crianças de quatro a cinco anos de idade de uma escola pública, a quem a pesquisadora solicitou que manuseassem um tablet a fim de fotografarem aquilo de que mais gostavam…

Art (1 works) · Context (archaeology (1 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · History (1 works) · History (1 works) · Humanities (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae