Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Piero Leonardi

Biographic Data

ID391713
NAMEPiero Leonardi
GIVEN NAMESPiero
FAMILY NAMELeonardi
SIGNATURELEONARDI P
AFFILIATIONSUniversidade do Estado do Rio de Janeiro
ORCID0000-0003-4046-9703
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS15
TOTAL CITATIONS11
AUTHOR COUNT15
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1966
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX2
  • O Castelo Do Harry Potter: A Presença Do Colégio Marista Na Educação No Rio De Janeiro

    Open Access•Piero Leonardi, Pedro Henrique Nascimento de Oliveira et al.•ARTICLE•CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos…•2025

    Semântica, metáforas, signos. O que transmitem ou representam os colégios católicos na paisagem da cidade para seus moradores ou ex-alunos? Este artigo aborda as representações do Colégio Marista São José para estas pessoas, visando observar a eficácia da política de memória da instituição para sujeitos de dentro e de fora dela. Instalado no bairro Tijuca, Rio de Janeiro, o antigo hotel foi adquirido pela Congregação dos Irmãos Maristas em 1928 e…

  • Apresentação Ao Dossiê Temático: Regulação Da Diversidade Religiosa Na Formação Dos Sujeitos Escolares

    Open Access•Guilherme Ramalho Arduini, Piero Leonardi•ARTICLE•Debates do NER•2025

  • Escola Do Morro, Escola Do Asfalto: Produção De Territórios E Reprodução De Desigualdades Pela Imprensa (1924-1940)

    Open Access•Piero Leonardi•ARTICLE•Debates do NER•2025

    Este artigo tem por objetivo pensar o lugar das escolas católicas e públicas no espaço da cidade, procurando identificar como a materialidade de seus edifícios marca a paisagem e compreender se e de que maneira produzem território/territorialidades. Recorte de pesquisa maior, aqui se discute tal produção a partir das representações divulgadas na imprensa periódica e os valores mobilizados em "imagens de controle" e "controle de discursos" (Berth,…

  • Pensando os arquivos eclesiásticos: A contribuição do arquivo da Prelazia de São Félix do Araguaia na preservação da memória local

    Open Access•Pedro Henrique Nascimento de Oliveira, Veronete Dias Gomes et al.•ARTICLE•CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos…•2022

    Este artigo apresenta uma compreensão a respeito de Arquivo Eclesiástico tomando como objeto e fonte a organização arquivística da Prelazia de São Félix do Araguaia – MT. A pesquisa compõe o projeto “Ressonâncias de vozes de Bispos: o Araguaia/Xingu de Casaldáliga”, em andamento junto ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. O referencial teórico/metodológico visa a abordagem qualitativa e dialo…

  • Ginzburg na oficina do historiador da educação: Algumas Considerações Metodológicas

    Open Access•Thiago Borges De Aguiar, Piero Leonardi et al.•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2021

    Neste artigo, refletimos sobre os procedimentos metodológicos empregados pelo historiador italiano Carlo Ginzburg em sua obra, apontando para como esses procedimentos podem ser usados em nossas pesquisas na área de história da educação. Partimos de dois artigos que trataram do paradigma indiciário no campo da história da educação a partir das categorias de distância e estranhamento e das relações entre verdade e linguagem. Propomos pensarmos noss…

  • “Cobra de Vidro”: Páginas da história do movimento estudantil em São Paulo (1975-1978)

    Open Access•Ingrid Pedote, Piero Leonardi•ARTICLE•History of Education in Latin…•2020

    "Cobra de Vidro" foi um jornal produzido, escrito e distribuído por um grupo de estudantes de faculdades particulares, que circulou na cidade de São Paulo entre os anos de 1975 e 1978, durante parte da ditadura empresarial-militar. Marcado pela reorganização do movimento estudantil e pelas lutas pela anistia e redemocratização, “Cobra” também foi uma das frentes militantes dos jovens que fizeram parte do Partido Comunista do Brasil. O objetivo do…

  • De documento religioso a fonte histórica: As atas do I Concílio Plenário da América Latina

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi et al.•ARTICLE•EDUCAÇÃO E FILOSOFIA•2016

    Doutora em Educação (História e Historiografia da Educação) pela Faculdade de Educação da USP. Professora na Faculdade de Educação (UERJ). Integrante dos Grupos Focus e GEHER.** Doutora em Educação pela Universidade de Campinas (UNICAMP). Livre-docência pela UNICAMP (2009). Professora na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Pesquisadora do CNPq.[1] Este artigo é resultado das discussões travadas em torno do Projet…

  • Revista, santuário e escola: A atuação dos saletinos na educação no Brasil

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi et al.•ARTICLE•Pro-Posições•2014•References: 2

    Este artigo parte do pressuposto de que não é possível entender a atuação de uma congregação religiosa estrangeira na educação brasileira sem compreender sua criação, as motivações que a trouxeram ao País e os interesses envolvidos em sua instalação e em suas obras ao longo do tempo. Ao pesquisarmos a ação dos saletinos no Brasil, foi possível perceber esses processos extremamente imbricados em torno da construção de uma devoção "importada" da Fr…

  • Construção Da Memória Em Congregações Católicas: Práticas E Imagens Agentes

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2013

    Este artigo, que nasceu do estudo de quatro congregações - formadas por homens e por mulheres - criadas em meio às aparições marianas ocorridas no século XIX, discute como se dá a construção da memória no catolicismo naquele século com o fim de educar. A fim de observar as mudanças e as permanências nessas congregações, parto das ideias de Frances Yates sobre a arte da memória como parte da Prudência e de Milton Almeida, sobre um programa visual …

  • Desigualdades de Gênero e Religião

    Open Access•Maria José Rosado, Piero Leonardi et al.•ARTICLE•REVER - Revista de Estudos da…•2011

  • Vestígios de um lugar próprio: Religiosas Francesas no Brasil

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi•ARTICLE•REVER - Revista de Estudos da…•2011

    Este artigo apresenta e discute os vestígios de um lugar próprio construído por religiosas da Congregação de Nossa Senhora do Calvário, uma instituição francesa que se instalou no Brasil no início do século XX. A partir de textos produzidos por padres para compor a memória oficial da instituição e de textos escritos pelas próprias freiras e que permaneceram nas margens da história oficial, procuro, na interseção dessas produções, como essas mulhe…

  • Além dos espelhos: Memórias, imagens e trabalhos de duas congregações católicas francesas em São Paulo

    Piero Leonardi, Paula Leonardi•THESIS•2008

    n Esta pesquisa pretende compreender o funcionamento interno e a estrutura de duas Congregações católicas francesas instaladas no Brasil na primeira metade do século XX: as Irmãs da Sagrada Família de Bordeaux e as Irmãs de Nossa Senhora do Calvário. Utilizando como fontes a memória coletiva construída por elas e também as narrativas das próprias religiosas que vieram para o Brasil, recolhidas em crônicas, cartas e entrevistas, acompanhase as prá…

  • Notizie riassuntive sui risultati delle ricerche nella Grotta di Paina sui Colli Berici (Vicenza, Italia)

    Open Access•Piero Leonardi•ARTICLE•Espacio Tiempo y Forma Serie I…•1988

  • As potencialidades para o uso da obra de Carlo ginzburg na História da Educação

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi et al.•ARTICLE•Revista Tempos e Espaços em…•1970•Cited by: 2

    Este artigo apresenta alguns usos da obra do historiador italiano Carlo Ginzburg na História da Educação, a partir da análise de textos publicados em três periódicos da área. Discute alguns dos conceitos desse autor e suas potencialidades para a produção de pesquisas em História da Educação

  • Transition From Mousterian to Perigordian: Skeletal and Industrial [and Comments and Replies]

    Louis Pradel, Franck Bourdier et al.•ARTICLE•Current Anthropology•1966•Cited by: 9•References: 4

    At the terminal period of the Mousterian, the Upper Palaeolithic artifacts became more abundant in a number of beds. Some deposits present a tool assemblage dominated by small, odd, worn flakes, more or less denticulated either intentionally, through wear, or because of geological phenomenon. ost horizons, however, are marked by polymorphism and are evidence of a trend towards the longer blade. At the Audi rock-shelter, we find that the heavy Mou…

  • Transition From Mousterian to Perigordian: Skeletal and Industrial [and Comments and Replies]

    Louis Pradel, Franck Bourdier et al.•ARTICLE•Current Anthropology•1966•Cited by: 9•References: 4

    At the terminal period of the Mousterian, the Upper Palaeolithic artifacts became more abundant in a number of beds. Some deposits present a tool assemblage dominated by small, odd, worn flakes, more or less denticulated either intentionally, through wear, or because of geological phenomenon. ost horizons, however, are marked by polymorphism and are evidence of a trend towards the longer blade. At the Audi rock-shelter, we find that the heavy Mou…

  • As potencialidades para o uso da obra de Carlo ginzburg na História da Educação

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi et al.•ARTICLE•Revista Tempos e Espaços em…•1970•Cited by: 2

    Este artigo apresenta alguns usos da obra do historiador italiano Carlo Ginzburg na História da Educação, a partir da análise de textos publicados em três periódicos da área. Discute alguns dos conceitos desse autor e suas potencialidades para a produção de pesquisas em História da Educação

  • Transition From Mousterian to Perigordian: Skeletal and Industrial [and Comments and Replies]

    Louis Pradel, Franck Bourdier et al.•ARTICLE•Current Anthropology•1966•Cited by: 9•References: 4

    At the terminal period of the Mousterian, the Upper Palaeolithic artifacts became more abundant in a number of beds. Some deposits present a tool assemblage dominated by small, odd, worn flakes, more or less denticulated either intentionally, through wear, or because of geological phenomenon. ost horizons, however, are marked by polymorphism and are evidence of a trend towards the longer blade. At the Audi rock-shelter, we find that the heavy Mou…

  • As potencialidades para o uso da obra de Carlo ginzburg na História da Educação

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi et al.•ARTICLE•Revista Tempos e Espaços em…•1970•Cited by: 2

    Este artigo apresenta alguns usos da obra do historiador italiano Carlo Ginzburg na História da Educação, a partir da análise de textos publicados em três periódicos da área. Discute alguns dos conceitos desse autor e suas potencialidades para a produção de pesquisas em História da Educação

  • Notizie riassuntive sui risultati delle ricerche nella Grotta di Paina sui Colli Berici (Vicenza, Italia)

    Open Access•Piero Leonardi•ARTICLE•Espacio Tiempo y Forma Serie I…•1988

  • Além dos espelhos: Memórias, imagens e trabalhos de duas congregações católicas francesas em São Paulo

    Piero Leonardi, Paula Leonardi•THESIS•2008

    n Esta pesquisa pretende compreender o funcionamento interno e a estrutura de duas Congregações católicas francesas instaladas no Brasil na primeira metade do século XX: as Irmãs da Sagrada Família de Bordeaux e as Irmãs de Nossa Senhora do Calvário. Utilizando como fontes a memória coletiva construída por elas e também as narrativas das próprias religiosas que vieram para o Brasil, recolhidas em crônicas, cartas e entrevistas, acompanhase as prá…

  • Desigualdades de Gênero e Religião

    Open Access•Maria José Rosado, Piero Leonardi et al.•ARTICLE•REVER - Revista de Estudos da…•2011

  • Vestígios de um lugar próprio: Religiosas Francesas no Brasil

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi•ARTICLE•REVER - Revista de Estudos da…•2011

    Este artigo apresenta e discute os vestígios de um lugar próprio construído por religiosas da Congregação de Nossa Senhora do Calvário, uma instituição francesa que se instalou no Brasil no início do século XX. A partir de textos produzidos por padres para compor a memória oficial da instituição e de textos escritos pelas próprias freiras e que permaneceram nas margens da história oficial, procuro, na interseção dessas produções, como essas mulhe…

  • Construção Da Memória Em Congregações Católicas: Práticas E Imagens Agentes

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2013

    Este artigo, que nasceu do estudo de quatro congregações - formadas por homens e por mulheres - criadas em meio às aparições marianas ocorridas no século XIX, discute como se dá a construção da memória no catolicismo naquele século com o fim de educar. A fim de observar as mudanças e as permanências nessas congregações, parto das ideias de Frances Yates sobre a arte da memória como parte da Prudência e de Milton Almeida, sobre um programa visual …

  • Revista, santuário e escola: A atuação dos saletinos na educação no Brasil

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi et al.•ARTICLE•Pro-Posições•2014•References: 2

    Este artigo parte do pressuposto de que não é possível entender a atuação de uma congregação religiosa estrangeira na educação brasileira sem compreender sua criação, as motivações que a trouxeram ao País e os interesses envolvidos em sua instalação e em suas obras ao longo do tempo. Ao pesquisarmos a ação dos saletinos no Brasil, foi possível perceber esses processos extremamente imbricados em torno da construção de uma devoção "importada" da Fr…

  • De documento religioso a fonte histórica: As atas do I Concílio Plenário da América Latina

    Open Access•Piero Leonardi, Paula Leonardi et al.•ARTICLE•EDUCAÇÃO E FILOSOFIA•2016

    Doutora em Educação (História e Historiografia da Educação) pela Faculdade de Educação da USP. Professora na Faculdade de Educação (UERJ). Integrante dos Grupos Focus e GEHER.** Doutora em Educação pela Universidade de Campinas (UNICAMP). Livre-docência pela UNICAMP (2009). Professora na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Pesquisadora do CNPq.[1] Este artigo é resultado das discussões travadas em torno do Projet…

  • “Cobra de Vidro”: Páginas da história do movimento estudantil em São Paulo (1975-1978)

    Open Access•Ingrid Pedote, Piero Leonardi•ARTICLE•History of Education in Latin…•2020

    "Cobra de Vidro" foi um jornal produzido, escrito e distribuído por um grupo de estudantes de faculdades particulares, que circulou na cidade de São Paulo entre os anos de 1975 e 1978, durante parte da ditadura empresarial-militar. Marcado pela reorganização do movimento estudantil e pelas lutas pela anistia e redemocratização, “Cobra” também foi uma das frentes militantes dos jovens que fizeram parte do Partido Comunista do Brasil. O objetivo do…

  • Ginzburg na oficina do historiador da educação: Algumas Considerações Metodológicas

    Open Access•Thiago Borges De Aguiar, Piero Leonardi et al.•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2021

    Neste artigo, refletimos sobre os procedimentos metodológicos empregados pelo historiador italiano Carlo Ginzburg em sua obra, apontando para como esses procedimentos podem ser usados em nossas pesquisas na área de história da educação. Partimos de dois artigos que trataram do paradigma indiciário no campo da história da educação a partir das categorias de distância e estranhamento e das relações entre verdade e linguagem. Propomos pensarmos noss…

  • Pensando os arquivos eclesiásticos: A contribuição do arquivo da Prelazia de São Félix do Araguaia na preservação da memória local

    Open Access•Pedro Henrique Nascimento de Oliveira, Veronete Dias Gomes et al.•ARTICLE•CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos…•2022

    Este artigo apresenta uma compreensão a respeito de Arquivo Eclesiástico tomando como objeto e fonte a organização arquivística da Prelazia de São Félix do Araguaia – MT. A pesquisa compõe o projeto “Ressonâncias de vozes de Bispos: o Araguaia/Xingu de Casaldáliga”, em andamento junto ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. O referencial teórico/metodológico visa a abordagem qualitativa e dialo…

  • O Castelo Do Harry Potter: A Presença Do Colégio Marista Na Educação No Rio De Janeiro

    Open Access•Piero Leonardi, Pedro Henrique Nascimento de Oliveira et al.•ARTICLE•CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos…•2025

    Semântica, metáforas, signos. O que transmitem ou representam os colégios católicos na paisagem da cidade para seus moradores ou ex-alunos? Este artigo aborda as representações do Colégio Marista São José para estas pessoas, visando observar a eficácia da política de memória da instituição para sujeitos de dentro e de fora dela. Instalado no bairro Tijuca, Rio de Janeiro, o antigo hotel foi adquirido pela Congregação dos Irmãos Maristas em 1928 e…

  • Apresentação Ao Dossiê Temático: Regulação Da Diversidade Religiosa Na Formação Dos Sujeitos Escolares

    Open Access•Guilherme Ramalho Arduini, Piero Leonardi•ARTICLE•Debates do NER•2025

  • Escola Do Morro, Escola Do Asfalto: Produção De Territórios E Reprodução De Desigualdades Pela Imprensa (1924-1940)

    Open Access•Piero Leonardi•ARTICLE•Debates do NER•2025

    Este artigo tem por objetivo pensar o lugar das escolas católicas e públicas no espaço da cidade, procurando identificar como a materialidade de seus edifícios marca a paisagem e compreender se e de que maneira produzem território/territorialidades. Recorte de pesquisa maior, aqui se discute tal produção a partir das representações divulgadas na imprensa periódica e os valores mobilizados em "imagens de controle" e "controle de discursos" (Berth,…

Humanities (9 works) · Art (8 works) · Political science (6 works) · History of Education Research in Brazil (5 works) · Philosophy (4 works) · Religion and Society in Latin America (4 works) · History of Colonial Brazil (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Geography (2 works) · Religious Tourism and Spaces (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae