Katharina Kloke
Biographic Data
| ID | 4017217 |
|---|---|
| NAME | Katharina Kloke |
| GIVEN NAMES | Katharina |
| FAMILY NAME | Kloke |
| SIGNATURE | KLOKE K |
| AFFILIATIONS | German Research Institute for Public Administration |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 18 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| H-INDEX | 1 |
The Managerial Turn in Higher Education? On the Interplay of Organizational and Occupational Change in German Academia
Sind Universitäten noch lose gekoppelte Organisationen?
Die Möglichkeiten, der akademischen Lehre einen höheren Stellenwert einzuräumen, werden gegenwärtig viel diskutiert und bilden den Anlass zahlreicher Initiativen und Programme. Zumeist geraten hier die Lehrenden, ihre Motivlagen, Anreizstrukturen und Präferenzen in den Blick. Demgegenüber möchten wir in diesem Beitrag den Blick dezidiert auf die Organisation "Universität" richten. Unsere These ist, dass aus der Organisationsperspektive Fragen der…
Der Ball muss dezentral gefangen werden.“ - Organisationssoziologische Überlegungen zu den Möglichkeiten und Grenzen hochschulinterner Steuerungsprozesse am Beispiel der Qualitätssicherung in der Lehr…
Die Qualitätssicherung an deutschen Hochschulen hat sich aufgrund mehrerer Faktoren zum „hochschulreformerischen Topthema“ (Pasternack 2004: 1) entwickelt. Als ein wichtiger Faktor für die zunehmende Bedeutung von Qualität wird im Hochschulreformdiskurs die zunehmende Hochschulautonomie angesehen: „Handlungsfähigkeit gegen Leistungspflicht: Das ist das Quidproquo der modernen Hochschulpolitik“ (Winde 2010: 4). Dieser Argumentation zufolge ist es …
Professionalisierungsprozesse im Hochschulmanagement in Deutschland
Professionalisierung scheint zu einem zentralen Topos im Kontext der Hochschulreformen avanciert zu sein. Schon bei oberflachlicher Lekture der etablierten Presse und Stellungnahmen in der Hochschulpolitik in Deutschland stost der interessierte Leser auf den allgegenwartigen Ruf nach Professionalisierung:„Professionalisierung des Fakultatsmanage ments“(H. Leichsenring 2007);„Professionelles Fundraising“(A. Poth 2009: 14);„Professionalisierung als…
Professionalisierungsprozesse im Hochschulmanagement in Deutschland
Professionalisierung scheint zu einem zentralen Topos im Kontext der Hochschulreformen avanciert zu sein. Schon bei oberflachlicher Lekture der etablierten Presse und Stellungnahmen in der Hochschulpolitik in Deutschland stost der interessierte Leser auf den allgegenwartigen Ruf nach Professionalisierung:„Professionalisierung des Fakultatsmanage ments“(H. Leichsenring 2007);„Professionelles Fundraising“(A. Poth 2009: 14);„Professionalisierung als…
Sind Universitäten noch lose gekoppelte Organisationen?
Die Möglichkeiten, der akademischen Lehre einen höheren Stellenwert einzuräumen, werden gegenwärtig viel diskutiert und bilden den Anlass zahlreicher Initiativen und Programme. Zumeist geraten hier die Lehrenden, ihre Motivlagen, Anreizstrukturen und Präferenzen in den Blick. Demgegenüber möchten wir in diesem Beitrag den Blick dezidiert auf die Organisation "Universität" richten. Unsere These ist, dass aus der Organisationsperspektive Fragen der…
Der Ball muss dezentral gefangen werden.“ - Organisationssoziologische Überlegungen zu den Möglichkeiten und Grenzen hochschulinterner Steuerungsprozesse am Beispiel der Qualitätssicherung in der Lehr…
Die Qualitätssicherung an deutschen Hochschulen hat sich aufgrund mehrerer Faktoren zum „hochschulreformerischen Topthema“ (Pasternack 2004: 1) entwickelt. Als ein wichtiger Faktor für die zunehmende Bedeutung von Qualität wird im Hochschulreformdiskurs die zunehmende Hochschulautonomie angesehen: „Handlungsfähigkeit gegen Leistungspflicht: Das ist das Quidproquo der modernen Hochschulpolitik“ (Winde 2010: 4). Dieser Argumentation zufolge ist es …
The Managerial Turn in Higher Education? On the Interplay of Organizational and Occupational Change in German Academia
Sociology and Education Studies (4 works) · Higher Education Governance and Development (3 works) · Political science (3 works) · Corporate Management and Leadership (2 works) · Humanities (2 works) · Administration (probate law (1 work) · Art (1 work) · Business (1 work) · Control (management (1 work) · Economics (1 work)