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Karine Castelano

Biographic Data

ID4037867
NAMEKarine Castelano
GIVEN NAMESKarine
FAMILY NAMECastelano
SIGNATURECASTELANO K
AFFILIATIONSUniversidade Candido Mendes
ORCID0000-0001-5868-0342
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0
  • Análise do Ideb e do IDHM ‒ educação em Campos dos Goytacazes (RJ)

    Open Access•Gisele Maria Viana Martins, Romeu E Silva Neto et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2021

    Buscou-se analisar a evolução do comportamento do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e do IDHM (Índice de Desenvolvimento Humano Municipal), em Campos dos Goytacazes, entre 2000 e 2017, a fim de problematizar a qualidade da educação. Foi realizado um estudo comparativo da evolução desses índices, buscando suas similaridades e diferenças. Utilizaram-se pesquisas bibliográficas de dissertações, teses, documentos do Tribunal de Cont…

  • Twitter como possível alternativa para o ensino de língua portuguesa

    Open Access•Jefferson De Oliveira Balduino, Karine Lôbo Castelano et al.•ARTICLE•Texto Livre Linguagem e Tecnologia•2014•References: 1

    O presente estudo tem como objetivo apontar para a importância do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), principalmente da ferramenta Twitter, envolvendo o conceito de redes sociais para o ensino-aprendizagem dentro do contexto acadêmico. Por ser um serviço que permite a postagem de apenas 140 caracteres por vez, a ferramenta Twitter leva seus usuários a escreverem suas informações de forma compacta, considerando o significado da…

No prominent works on this page.

  • Twitter como possível alternativa para o ensino de língua portuguesa

    Open Access•Jefferson De Oliveira Balduino, Karine Lôbo Castelano et al.•ARTICLE•Texto Livre Linguagem e Tecnologia•2014•References: 1

    O presente estudo tem como objetivo apontar para a importância do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), principalmente da ferramenta Twitter, envolvendo o conceito de redes sociais para o ensino-aprendizagem dentro do contexto acadêmico. Por ser um serviço que permite a postagem de apenas 140 caracteres por vez, a ferramenta Twitter leva seus usuários a escreverem suas informações de forma compacta, considerando o significado da…

  • Análise do Ideb e do IDHM ‒ educação em Campos dos Goytacazes (RJ)

    Open Access•Gisele Maria Viana Martins, Romeu E Silva Neto et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2021

    Buscou-se analisar a evolução do comportamento do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e do IDHM (Índice de Desenvolvimento Humano Municipal), em Campos dos Goytacazes, entre 2000 e 2017, a fim de problematizar a qualidade da educação. Foi realizado um estudo comparativo da evolução desses índices, buscando suas similaridades e diferenças. Utilizaram-se pesquisas bibliográficas de dissertações, teses, documentos do Tribunal de Cont…

Sociology (2 works) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Humanities (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work) · Linguistics and Language Studies (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy (1 work) · Urban and sociocultural dynamics (1 work) · Youth, Drugs, and Violence (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae