Francisco José Ruiz Rey
Biographic Data
| ID | 4038277 |
|---|---|
| NAME | Francisco José Ruiz Rey |
| GIVEN NAMES | Francisco José Ruiz |
| FAMILY NAME | Rey |
| SIGNATURE | REY F J R |
| AFFILIATIONS | Universidad de Málaga |
| ORCID | 0000-0002-5064-6534 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Satisfacción y usabilidad en el uso didáctico de tecnologías por los docentes para la evaluación de los aprendizajes
La usabilidad se define como facilidad de uso cuando un usuario utiliza una tecnología estando dicha conducta muy ligada a la satisfacción. Son términos que utilizan inconscientemente los docentes, y que necesitamos conocer a la hora de seleccionar herramientas y servicios web. En este trabajo estudiamos la usabilidad y satisfacción de 70 docentes en formación permanente cuando valoran dos herramientas basadas en web. El diseño de investigación d…
Impact of Digital Contexts in the Training of University Education Students
The Internet is an important source of information and is a real ecosystem for learning that has provided important advances in education, although it has also generated problems, especially in terms of data security, identity theft, and cyber-plagiarism. During the COVID-19 pandemic, we had the opportunity to check levels of development in terms of infrastructures and digital competence, and subsequently detected serious problems in online asses…
Anotaciones multimedia y etiquetado social como metodología activa para las videoconferencias
Las condiciones generadas por el Covid-19 en el curso académico 2020-21 obligó a una educación a distancia para garantizar la continuación de la enseñanza en todas las universidades del mundo. Gracias a la tecnología la educación no se paró, pero obligó a los docentes a buscar metodologías más activas en las videoconferencias. El presente estudio analiza la metodología de anotaciones multimedia -MAM- aplicado en un seminario presencial que fue ob…
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The Internet is an important source of information and is a real ecosystem for learning that has provided important advances in education, although it has also generated problems, especially in terms of data security, identity theft, and cyber-plagiarism. During the COVID-19 pandemic, we had the opportunity to check levels of development in terms of infrastructures and digital competence, and subsequently detected serious problems in online asses…
Satisfacción y usabilidad en el uso didáctico de tecnologías por los docentes para la evaluación de los aprendizajes
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E-Learning and Knowledge Management (2 works) · Educational Innovations and Technology (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Academic integrity and plagiarism (1 work) · Artificial Intelligence in Healthcare and Education (1 work) · Communication and COVID-19 Impact (1 work) · Computer Science (1 work) · Descriptive statistics (1 work) · Educational Technology in Learning (1 work)