Wojciech Piasek
Biographic Data
| ID | 4047725 |
|---|---|
| NAME | Wojciech Piasek |
| GIVEN NAMES | Wojciech |
| FAMILY NAME | Piasek |
| SIGNATURE | PIASEK W |
| AFFILIATIONS | Nicolaus Copernicus University |
| ORCID | 0000-0002-5997-5844 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 0 |
Krytyczne bycie w świecie edukacji historycznej – antropologiczny i kulturoznawczy głos o edukacji historycznej w polskich szkołach
The article is a presentation of the research carried on history and nationalism in Polish school education. Researchers have analyzed school textbooks and curricula, as well as conducted interviews with teachers and students. The work is a critical anthropological and cultural studies voice in the discussion on historical education in Polish schools
Antropologia społeczno-kulturowa w Polsce dzisiaj – dziedzictwo, teraźniejszość, wyzwania i strategie na przyszłość. Wokół ankiety antropologicznej
Zawarte w tym tekście rozważania dotyczą kondycji współczesnej antropologii społeczno-kulturowej, jej celów i metod oraz obszarów badawczych, a także wyzwań, jakie stawia przed dyscypliną przyszłość. Rdzeń tego tekstu stanowi analiza odpowiedzi na ankietę antropologiczną zatytułowaną Etnografia – etnologia – antropologia kulturowa dzisiaj. Cele, zakresy i praktyki badawcze oraz wyzwania na przyszłość, którą ogłosiliśmy w 2016 r. Obraz antropologi…
Odpowiedzi na ankietę antropologiczną „Etnografia – etnologia – antropologia kulturowa dzisiaj. Cele, zakresy i praktyki badawcze oraz wyzwania na przyszłość
Klio. Czasopismo poświęcone dziejom Polski i powszechnym” – 40 tomów, 16 lat ukazywania się. Spojrzenie z oddali
Tekst jest analizą czasopisma: „Klio. Czasopismo poświęcone dziejom Polski i powszechnym”. Przedstawiono w nim specyfikę naukową pisma i jego miejsce w nauce polskiej.
O kulturze i jej historycznym badaniu w klasycznej perspektywie
M. Bogucka, Kategorie i funkcje społeczne kultury w perspektywie historycznej, Oficyna Naukowa, Warszawa 2013, ss. 271, ISBN 978-83-7737-060-5.
Historia kobiet bez historii kobiet? O konsekwencjach nadmiernej politycyzacji historii kobiet
No prominent works on this page.
Historia kobiet bez historii kobiet? O konsekwencjach nadmiernej politycyzacji historii kobiet
O kulturze i jej historycznym badaniu w klasycznej perspektywie
M. Bogucka, Kategorie i funkcje społeczne kultury w perspektywie historycznej, Oficyna Naukowa, Warszawa 2013, ss. 271, ISBN 978-83-7737-060-5.
Klio. Czasopismo poświęcone dziejom Polski i powszechnym” – 40 tomów, 16 lat ukazywania się. Spojrzenie z oddali
Tekst jest analizą czasopisma: „Klio. Czasopismo poświęcone dziejom Polski i powszechnym”. Przedstawiono w nim specyfikę naukową pisma i jego miejsce w nauce polskiej.
Antropologia społeczno-kulturowa w Polsce dzisiaj – dziedzictwo, teraźniejszość, wyzwania i strategie na przyszłość. Wokół ankiety antropologicznej
Zawarte w tym tekście rozważania dotyczą kondycji współczesnej antropologii społeczno-kulturowej, jej celów i metod oraz obszarów badawczych, a także wyzwań, jakie stawia przed dyscypliną przyszłość. Rdzeń tego tekstu stanowi analiza odpowiedzi na ankietę antropologiczną zatytułowaną Etnografia – etnologia – antropologia kulturowa dzisiaj. Cele, zakresy i praktyki badawcze oraz wyzwania na przyszłość, którą ogłosiliśmy w 2016 r. Obraz antropologi…
Odpowiedzi na ankietę antropologiczną „Etnografia – etnologia – antropologia kulturowa dzisiaj. Cele, zakresy i praktyki badawcze oraz wyzwania na przyszłość
Krytyczne bycie w świecie edukacji historycznej – antropologiczny i kulturoznawczy głos o edukacji historycznej w polskich szkołach
The article is a presentation of the research carried on history and nationalism in Polish school education. Researchers have analyzed school textbooks and curricula, as well as conducted interviews with teachers and students. The work is a critical anthropological and cultural studies voice in the discussion on historical education in Polish schools
Philosophy (5 works) · Polish Historical and Cultural Studies (5 works) · Central European Literary Studies (4 works) · Polish-Jewish Holocaust Memory Studies (4 works) · Language and Culture (3 works) · Theology (3 works) · Art (2 works) · Historical and Cultural Studies of Poland (2 works) · Philosophy (2 works) · Cone (formal languages) (1 work)