Rafael Sáez Alonso
Biographic Data
| ID | 4084898 |
|---|---|
| NAME | Rafael Sáez Alonso |
| GIVEN NAMES | Rafael Sáez |
| FAMILY NAME | Alonso |
| SIGNATURE | ALONSO R S |
| AFFILIATIONS | a Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spain |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1993 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Pedagogía de las artes. La perspectiva mesoaxiológica
Las artes son un problema de educación, porque la experiencia y la expresión artística son susceptibles de educación.El lector que se acerque a Pedagogía de las artes.La perspectiva mesoaxiológíca se encontrará con la primera sorpresa: introducirse en la obra directamente despertando la curiosidad para transitar por el camino de contemplar las artes no sólo como objetos de placer estético o de reflexión, sino también como ámbitos de educación.En …
The Educator and Licenses
The abundant and copious bibliographic documentation on motivation and learning gives adequate attention to the difficulties and complexities of the problem and to the different positions enlisted in the investigation of this theme. When we speak of motivation, we will generally refer to the dynamic factors and mechanisms or aspects that activate, direct, and support people's behavior
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The Educator and Licenses
The abundant and copious bibliographic documentation on motivation and learning gives adequate attention to the difficulties and complexities of the problem and to the different positions enlisted in the investigation of this theme. When we speak of motivation, we will generally refer to the dynamic factors and mechanisms or aspects that activate, direct, and support people's behavior
Pedagogía de las artes. La perspectiva mesoaxiológica
Las artes son un problema de educación, porque la experiencia y la expresión artística son susceptibles de educación.El lector que se acerque a Pedagogía de las artes.La perspectiva mesoaxiológíca se encontrará con la primera sorpresa: introducirse en la obra directamente despertando la curiosidad para transitar por el camino de contemplar las artes no sólo como objetos de placer estético o de reflexión, sino también como ámbitos de educación.En …
Architecture, Art, Education (1 work) · Art (1 work) · Computer Science (1 work) · Documentation (1 work) · Educational theories and practices (1 work) · Photographic and Visual Arts (1 work) · Psychological Testing and Assessment (1 work) · Psychology (1 work) · Social Psychology (1 work) · Transactional Analysis in Psychotherapy (1 work)