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Hermann Duchesne

Biographic Data

ID4086979
NAMEHermann Duchesne
GIVEN NAMESHermann
FAMILY NAMEDuchesne
SIGNATUREDUCHESNE H
AFFILIATIONSCollège universitaire de Saint-Boniface, Manitoba, Canada
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR1
FIRST PUBLICATION YEAR2004
LATEST PUBLICATION YEAR2012
H-INDEX0
  • Évolution des lois, règlements et politiques en matière d’inclusion scolaire au Manitoba

    Open Access•Hermann Duchesne, Angèla Aucoin•ARTICLE•Éducation et francophonie•2012•References: 1

    Le mouvement vers l’inclusion prend racine au Manitoba en 1966 avec la reconnaissance du droit d’accès à l’école publique pour les enfants handicapés mentaux. Toutefois, les problèmes liés à leur placement dans des environnements ségrégués sont rapidement reconnus et, dès 1975, le gouvernement prend position en faveur de l’intégration ( mainstreaming ). Ainsi, une grande majorité des élèves ayant des besoins spéciaux réintègrent les classes ordin…

  • Des Écoles en mouvement

    Nathalie Bélanger, Nathalie Blanger et al.•EDITOR•BOOK•Des Écoles en Mouvement•2011

  • Présentation

    Open Access•Hermann Duchesne, Marie-Josée Berger•ARTICLE•Francophonies d Amérique•2004

  • Partie I

    Open Access•Hermann Duchesne, Marie-Josée Berger•ARTICLE•Francophonies d Amérique•2004

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  • Présentation

    Open Access•Hermann Duchesne, Marie-Josée Berger•ARTICLE•Francophonies d Amérique•2004

  • Partie I

    Open Access•Hermann Duchesne, Marie-Josée Berger•ARTICLE•Francophonies d Amérique•2004

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    Nathalie Bélanger, Nathalie Blanger et al.•EDITOR•BOOK•Des Écoles en Mouvement•2011

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    Open Access•Hermann Duchesne, Angèla Aucoin•ARTICLE•Éducation et francophonie•2012•References: 1

    Le mouvement vers l’inclusion prend racine au Manitoba en 1966 avec la reconnaissance du droit d’accès à l’école publique pour les enfants handicapés mentaux. Toutefois, les problèmes liés à leur placement dans des environnements ségrégués sont rapidement reconnus et, dès 1975, le gouvernement prend position en faveur de l’intégration ( mainstreaming ). Ainsi, une grande majorité des élèves ayant des besoins spéciaux réintègrent les classes ordin…

Education, sociology, and vocational training (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Computer Science (1 work) · Disability Rights and Representation (1 work) · Education Discipline and Inequality (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Inclusion (mineral) (1 work) · Legal Issues in Education (1 work)

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