Des Écoles en mouvement
Inclusion d'élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école
Bibliographic Data
| ID | 19935336 |
|---|---|
| Authors | Nathalie Bélanger (0000-0003-3376-515X) |
| Editors | Nathalie Blanger, Hermann Duchesne |
| Year | 2011 |
| Publication date | 2011-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | BOOK |
| Venue | Des Écoles en Mouvement (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | University of Ottawa Press (PUBLISHER • CA) |
| DOI | 10.1353/book12376 |
| OpenAlex | W2617113446 |
| ISBN | 9782760319387 |
| Open Library | OL51317200M |
| Language | FR |
| Citations received | 9 |
Humanities · Inclusion (mineral) · Social science · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Philosophy
L’inclusion scolaire pour gérer la diversité
La recherche de l’inclusion scolaire à travers les recours offerts aux familles
Da educação especial à educação inclusiva
Le Modèle dynamique de changement en soutien à l’accompagnement
De la reconnaissance à l’invisibilisation
Le référentiel de l’inclusion en actes
Hétérogénéité des élèves à l’école. Retour sur des catégories de pensée et d’action
L’apport du CREFO dans le développement et la diversification du domaine d’études sur les francophonies canadiennes
S’approprier une pratique inclusive
| Citations per year | 0.64 |
|---|---|
| Citation span | 2012 - 2024 (13) |
| Highly cited | No |