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Patrick Chardenet

Biographic Data

ID4087097
NAMEPatrick Chardenet
GIVEN NAMESPatrick
FAMILY NAMEChardenet
SIGNATURECHARDENET P
AFFILIATIONSUniversité de franche-comté
ORCID0000-0003-1623-3186
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2002
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Vers un observatoire des pratiques et des apprentissages du français en Amérique latine

    Open Access•Patrick Chardenet, Eliane Gouvea Lousada et al.•ARTICLE•Francophonies d Amérique•2022•References: 8

    Le projet d’un observatoire des pratiques et des apprentissages du français en Amérique latine est ici décrit, expliqué et défendu afin de communiquer à ceux qui s’y intéressent comment et pourquoi il est susceptible d’enrichir les connaissances et les prises de décision dans le domaine des politiques linguistiques éducatives

  • Droit de réponse au compte-rendu fait par Valentin Feussi de l’ouvrage La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne

    Open Access•Patrick Chardenet•ARTICLE•Recherches en didactique des…•2020

    La direction de la collection « Champs Didactiques Plurilingues : données pour des politiques stratégiques », P.I.E. Peter Lang S.A. – Éditions Scientifiques Internationales a pris connaissance avec grand intérêt de la note de lecture parue dans Recherches en Didactique des Langues et Cultures : les Cahiers de l’Acedle, sous la signature de Valentin Feussi à propos du livre La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne. Regards…

  • Analyse de Interactions, interactivité et multimédia

    Open Access•Patrick Chardenet•ARTICLE•Alsic•2002

    Cet article analyse un livre ou un document

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  • Analyse de Interactions, interactivité et multimédia

    Open Access•Patrick Chardenet•ARTICLE•Alsic•2002

    Cet article analyse un livre ou un document

  • Droit de réponse au compte-rendu fait par Valentin Feussi de l’ouvrage La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne

    Open Access•Patrick Chardenet•ARTICLE•Recherches en didactique des…•2020

    La direction de la collection « Champs Didactiques Plurilingues : données pour des politiques stratégiques », P.I.E. Peter Lang S.A. – Éditions Scientifiques Internationales a pris connaissance avec grand intérêt de la note de lecture parue dans Recherches en Didactique des Langues et Cultures : les Cahiers de l’Acedle, sous la signature de Valentin Feussi à propos du livre La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne. Regards…

  • Vers un observatoire des pratiques et des apprentissages du français en Amérique latine

    Open Access•Patrick Chardenet, Eliane Gouvea Lousada et al.•ARTICLE•Francophonies d Amérique•2022•References: 8

    Le projet d’un observatoire des pratiques et des apprentissages du français en Amérique latine est ici décrit, expliqué et défendu afin de communiquer à ceux qui s’y intéressent comment et pourquoi il est susceptible d’enrichir les connaissances et les prises de décision dans le domaine des politiques linguistiques éducatives

French Language Learning Methods (3 works) · Art (2 works) · Humanities (2 works) · Linguistic and Sociocultural Studies (2 works) · Linguistics and Discourse Analysis (2 works) · Political science (2 works) · French (1 work) · Information Technology and Learning (1 work) · Philosophy (1 work) · Psychology (1 work)

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