Laurence Pasa
Biographic Data
| ID | 4138013 |
|---|---|
| NAME | Laurence Pasa |
| GIVEN NAMES | Laurence |
| FAMILY NAME | Pasa |
| SIGNATURE | PASA L |
| AFFILIATIONS | CREFI-EURED, Université de Toulouse le Mirail, Toulouse, France |
| ORCID | 0000-0002-4537-9435 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Écriture inventée
Cette étude examine comment procèdent les enfants en situation d’écriture inventée, lors d’une même passation, en considérant tant le nombre de lettres produites pour chaque mot que les unités orales auxquelles ces lettres correspondent. À l’encontre de l’hypothèse courante selon laquelle les enfants procèderaient à un moment donné de façon unitaire (par exemple syllabique ou phonémique) et uniforme (quel que soit l’objet à écrire), l’analyse s’e…
Effets des pratiques d’enseignement de l’écriture en cours préparatoire
Cet article analyse les effets des pratiques effectives d’enseignement de l’écriture sur les apprentissages réalisés par les élèves dans 131 classes de cours préparatoire (première primaire). Les analyses statistiques multiniveaux réalisées ont permis de mettre au jour les effets des différentes tâches proposées aux élèves par les enseignants : effets positifs des tâches de dictée, de production écrite, de planification et de révision sur les per…
L’écriture inventée
Some children spell each oral syllable with a single letter. It is supposed that such spelling codes a syllable or a phoneme : conscious of the need for a phonemic treatment, the child only partially carries through. 144 preschool children (4-5 years old) wrote six sentences with target syllables from three different syllabic structures. Spelling a single letter for one syllable is not the only one. Most often the single-letter spelling indicates…
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L’écriture inventée
Some children spell each oral syllable with a single letter. It is supposed that such spelling codes a syllable or a phoneme : conscious of the need for a phonemic treatment, the child only partially carries through. 144 preschool children (4-5 years old) wrote six sentences with target syllables from three different syllabic structures. Spelling a single letter for one syllable is not the only one. Most often the single-letter spelling indicates…
Effets des pratiques d’enseignement de l’écriture en cours préparatoire
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Écriture inventée
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Writing and Handwriting Education (3 works) · Art (2 works) · Humanities (2 works) · Language Development and Disorders (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Reading and Literacy Development (2 works) · French Language Learning Methods (1 work) · Linguistics (1 work) · Linguistics and Discourse Analysis (1 work)