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Karine Molvinger

Biographic Data

ID4138042
NAMEKarine Molvinger
GIVEN NAMESKarine
FAMILY NAMEMolvinger
SIGNATUREMOLVINGER K
AFFILIATIONSInstitut Charles Gerhardt Montpellier
ORCID0000-0001-7516-7612
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2017
H-INDEX0
  • La mise en œuvre d’une démarche d’investigation à l’école élémentaire: Une étude de cas

    Karine Molvinger•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2017•References: 22

    Cet article présente une étude de cas portant sur les pratiques d’une enseignante de CM1 dans un établissement ordinaire français lors d’une séance de sciences de type démarche d’investigation (DI) sur la miscibilité. Après avoir identifié les enjeux liés à l’enseignement des mélanges et solution, nous analysons les pratiques de l’enseignante. Pour cela nous nous plaçons dans le cadre théorique de la double approche didactique et ergonomique des …

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  • La mise en œuvre d’une démarche d’investigation à l’école élémentaire: Une étude de cas

    Karine Molvinger•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2017•References: 22

    Cet article présente une étude de cas portant sur les pratiques d’une enseignante de CM1 dans un établissement ordinaire français lors d’une séance de sciences de type démarche d’investigation (DI) sur la miscibilité. Après avoir identifié les enjeux liés à l’enseignement des mélanges et solution, nous analysons les pratiques de l’enseignante. Pour cela nous nous plaçons dans le cadre théorique de la double approche didactique et ergonomique des …

Education, sociology, and vocational training (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae