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Marie-Denyse Boivin

Biographic Data

ID4138249
NAMEMarie-Denyse Boivin
GIVEN NAMESMarie-Denyse
FAMILY NAMEBoivin
SIGNATUREBOIVIN M
AFFILIATIONSUniversité Laval
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2003
LATEST PUBLICATION YEAR2008
H-INDEX1
  • Orientation, insertion et temporalité

    Marie-Denyse Boivin, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2008•Cited by: 1

    Toute forme de transition que traverse le sujet contemporain risque d’être influencée par les nouvelles modalités de rapport au temps, soit l’imprévisibilité, l’immédiateté et l’instantanéité. Comment les jeunes sortis du système scolaire sans qualification arrivent-ils à composer avec cette réalité ? Tenter de répondre à cette question suppose en premier lieu de dégager du discours des 28 jeunes que nous avons rencontrés des indicateurs à même d…

  • Impacts du transfert de services de réinsertion socioprofessionnelle en milieu psychiatrique sur les clientèles et les centres communautaires hôtes

    Open Access•Jimmy Ratté, Marie-Denyse Boivin•ARTICLE•Santé mentale au Québec•2007

    La recherche-action dont les résultats sont ici présentés, fait état d'un changement dans la façon de penser la réinsertion socioprofessionnelle des personnes ayant des troubles mentaux graves. L'étude avait pour but de suivre un groupe de personnes présentant des troubles mentaux graves transféré du Centre Hospitalier Robert-Giffard vers deux organismes communautaires de la région de Québec, soit Croissance-Travail et le Pavois. Nous avons exami…

  • Les jeunes adultes québécois décrocheurs

    Marie-Denyse Boivin•ARTICLE•Enfances & Psy•2003

    De plus en plus d’adolescents ou preadolescents consultent en pedopsychiatrie pour un refus scolaire anxieux. Ce trouble represente une constellation psychopathologique toujours complexe tant sur le plan individuel que familial. Les objectifs des prises en charge therapeutiques sont triples : aider au retour a l’ecole, reduire le handicap, prevenir les complications. Le programme therapeutique implique une approche multidimensionnelle et une coll…

  • Orientation, insertion et temporalité

    Marie-Denyse Boivin, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2008•Cited by: 1

    Toute forme de transition que traverse le sujet contemporain risque d’être influencée par les nouvelles modalités de rapport au temps, soit l’imprévisibilité, l’immédiateté et l’instantanéité. Comment les jeunes sortis du système scolaire sans qualification arrivent-ils à composer avec cette réalité ? Tenter de répondre à cette question suppose en premier lieu de dégager du discours des 28 jeunes que nous avons rencontrés des indicateurs à même d…

  • Les jeunes adultes québécois décrocheurs

    Marie-Denyse Boivin•ARTICLE•Enfances & Psy•2003

    De plus en plus d’adolescents ou preadolescents consultent en pedopsychiatrie pour un refus scolaire anxieux. Ce trouble represente une constellation psychopathologique toujours complexe tant sur le plan individuel que familial. Les objectifs des prises en charge therapeutiques sont triples : aider au retour a l’ecole, reduire le handicap, prevenir les complications. Le programme therapeutique implique une approche multidimensionnelle et une coll…

  • Impacts du transfert de services de réinsertion socioprofessionnelle en milieu psychiatrique sur les clientèles et les centres communautaires hôtes

    Open Access•Jimmy Ratté, Marie-Denyse Boivin•ARTICLE•Santé mentale au Québec•2007

    La recherche-action dont les résultats sont ici présentés, fait état d'un changement dans la façon de penser la réinsertion socioprofessionnelle des personnes ayant des troubles mentaux graves. L'étude avait pour but de suivre un groupe de personnes présentant des troubles mentaux graves transféré du Centre Hospitalier Robert-Giffard vers deux organismes communautaires de la région de Québec, soit Croissance-Travail et le Pavois. Nous avons exami…

  • Orientation, insertion et temporalité

    Marie-Denyse Boivin, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2008•Cited by: 1

    Toute forme de transition que traverse le sujet contemporain risque d’être influencée par les nouvelles modalités de rapport au temps, soit l’imprévisibilité, l’immédiateté et l’instantanéité. Comment les jeunes sortis du système scolaire sans qualification arrivent-ils à composer avec cette réalité ? Tenter de répondre à cette question suppose en premier lieu de dégager du discours des 28 jeunes que nous avons rencontrés des indicateurs à même d…

Humanities (3 works) · Art (2 works) · Cerebral Palsy and Movement Disorders (1 work) · Child Nutrition and Feeding Issues (1 work) · Education, sociology, and vocational training (1 work) · Family and Disability Support Research (1 work) · French Urban and Social Studies (1 work) · Health, Medicine and Society (1 work) · Healthcare Systems and Practices (1 work) · Philosophy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae