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Geneviève Fournier

Biographic Data

ID4138250
NAMEGeneviève Fournier
GIVEN NAMESGeneviève
FAMILY NAMEFournier
SIGNATUREFOURNIER G
AFFILIATIONSUniversité Laval
ORCID0000-0003-0979-6431
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS8
AUTHOR COUNT8
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1981
LATEST PUBLICATION YEAR2016
H-INDEX2
  • Éducation et vie au travail. Tome 2

    Geneviève Fournier, Emmanuel Poirel et al.•BOOK•Éducation et vie au travail. Tome 2•2016

    Les transformations du marché du travail et de l’organisation du travail observées depuis maintenant quelques décennies ont eu des impacts sur les parcours professionnels et de vie de nombreux travailleurs et travailleuses. Si ces transformations sont relativement bien connues dans leurs aspects plus généraux (par exemple, économiques ou sociaux), les façons dont elles s’incarnent plus précisément dans les milieux professionnels et les conséquenc…

  • La formation professionnelle au Québec: Le Regard Des Élèves

    Jonas Masdonati, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•L’Orientation scolaire et…•2015•Cited by: 3•References: 6

    S’appuyant sur les concepts de représentation sociale, personnelle et professionnelle, cette contribution s’intéresse aux représentations de la formation professionnelle québécoise. Des analyses de contenu de 53 entrevues avec des élèves montrent que cette voie est privilégiée en raison de ses spécificités pédagogiques, de la possibilité d’apprendre un métier et des perspectives d’insertion qu’elle offre. La formation professionnelle semble socia…

  • Construction de Savoirs et de Pratiques Professionnelles: Le Double Jeu de la Recherche Collaborative

    Bruno Bourassa, Geneviève Fournier et al.•BOOK•Construction de Savoirs et de…•2013

    Cet ouvrage découle de réflexions et de travaux scientifiques menés majoritairement par des chercheurs et des étudiants diplômés du Centre de recherche et d’intervention sur l’éducation et la vie au travail (CRIEVAT). Ces derniers ont en commun de porter une attention particulière, si ce n’est de se consacrer entièrement, à l’étude et à la transformation des pratiques d’intervenantes et d’intervenants œuvrant dans le vaste champ de l’orientation …

  • Une recherche collaborative en contexte d’entreprise d’insertion: De l’idéal au possible

    Open Access•Bruno Bourassa, Chantal Leclerc et al.•ARTICLE•Recherches qualitatives•2010

    Cet article rapporte une expérience de recherche collaborative ayant pour ambition initiale l’analyse critique et la transformation des pratiques professionnelles d’intervenants d’une entreprise d’insertion par l’économie. D’abord, les assises épistémologiques de ce type de recherche sont posées ainsi que les considérations théoriques et méthodologiques qui ont guidé la présente recherche. Ensuite, est proposée une analyse de l’évolution de ce pr…

  • Instable career paths among workers 45 and over: Insight gained from long-term career trajectories

    Open Access•Geneviève Fournier, Hélène Zimmermann et al.•ARTICLE•Journal of Aging Studies•2010•Cited by: 4•References: 9

  • Orientation, insertion et temporalité

    Marie-Denyse Boivin, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2008•Cited by: 1

    Toute forme de transition que traverse le sujet contemporain risque d’être influencée par les nouvelles modalités de rapport au temps, soit l’imprévisibilité, l’immédiateté et l’instantanéité. Comment les jeunes sortis du système scolaire sans qualification arrivent-ils à composer avec cette réalité ? Tenter de répondre à cette question suppose en premier lieu de dégager du discours des 28 jeunes que nous avons rencontrés des indicateurs à même d…

  • Nathalie Lapeyre Les professions face aux enjeux de la féminisation. Toulouse, Octarès, 2006, 214 p

    Open Access•Geneviève Fournier•ARTICLE•Recherches féministes•2007

  • The Newcomers: Inhabiting a New Land

    Constantine E Passaris, Constantine Passaris et al.•ARTICLE•International Migration Review•1981

  • Instable career paths among workers 45 and over: Insight gained from long-term career trajectories

    Open Access•Geneviève Fournier, Hélène Zimmermann et al.•ARTICLE•Journal of Aging Studies•2010•Cited by: 4•References: 9

  • La formation professionnelle au Québec: Le Regard Des Élèves

    Jonas Masdonati, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•L’Orientation scolaire et…•2015•Cited by: 3•References: 6

    S’appuyant sur les concepts de représentation sociale, personnelle et professionnelle, cette contribution s’intéresse aux représentations de la formation professionnelle québécoise. Des analyses de contenu de 53 entrevues avec des élèves montrent que cette voie est privilégiée en raison de ses spécificités pédagogiques, de la possibilité d’apprendre un métier et des perspectives d’insertion qu’elle offre. La formation professionnelle semble socia…

  • Orientation, insertion et temporalité

    Marie-Denyse Boivin, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2008•Cited by: 1

    Toute forme de transition que traverse le sujet contemporain risque d’être influencée par les nouvelles modalités de rapport au temps, soit l’imprévisibilité, l’immédiateté et l’instantanéité. Comment les jeunes sortis du système scolaire sans qualification arrivent-ils à composer avec cette réalité ? Tenter de répondre à cette question suppose en premier lieu de dégager du discours des 28 jeunes que nous avons rencontrés des indicateurs à même d…

  • The Newcomers: Inhabiting a New Land

    Constantine E Passaris, Constantine Passaris et al.•ARTICLE•International Migration Review•1981

  • Nathalie Lapeyre Les professions face aux enjeux de la féminisation. Toulouse, Octarès, 2006, 214 p

    Open Access•Geneviève Fournier•ARTICLE•Recherches féministes•2007

  • Orientation, insertion et temporalité

    Marie-Denyse Boivin, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2008•Cited by: 1

    Toute forme de transition que traverse le sujet contemporain risque d’être influencée par les nouvelles modalités de rapport au temps, soit l’imprévisibilité, l’immédiateté et l’instantanéité. Comment les jeunes sortis du système scolaire sans qualification arrivent-ils à composer avec cette réalité ? Tenter de répondre à cette question suppose en premier lieu de dégager du discours des 28 jeunes que nous avons rencontrés des indicateurs à même d…

  • Une recherche collaborative en contexte d’entreprise d’insertion: De l’idéal au possible

    Open Access•Bruno Bourassa, Chantal Leclerc et al.•ARTICLE•Recherches qualitatives•2010

    Cet article rapporte une expérience de recherche collaborative ayant pour ambition initiale l’analyse critique et la transformation des pratiques professionnelles d’intervenants d’une entreprise d’insertion par l’économie. D’abord, les assises épistémologiques de ce type de recherche sont posées ainsi que les considérations théoriques et méthodologiques qui ont guidé la présente recherche. Ensuite, est proposée une analyse de l’évolution de ce pr…

  • Instable career paths among workers 45 and over: Insight gained from long-term career trajectories

    Open Access•Geneviève Fournier, Hélène Zimmermann et al.•ARTICLE•Journal of Aging Studies•2010•Cited by: 4•References: 9

  • Construction de Savoirs et de Pratiques Professionnelles: Le Double Jeu de la Recherche Collaborative

    Bruno Bourassa, Geneviève Fournier et al.•BOOK•Construction de Savoirs et de…•2013

    Cet ouvrage découle de réflexions et de travaux scientifiques menés majoritairement par des chercheurs et des étudiants diplômés du Centre de recherche et d’intervention sur l’éducation et la vie au travail (CRIEVAT). Ces derniers ont en commun de porter une attention particulière, si ce n’est de se consacrer entièrement, à l’étude et à la transformation des pratiques d’intervenantes et d’intervenants œuvrant dans le vaste champ de l’orientation …

  • La formation professionnelle au Québec: Le Regard Des Élèves

    Jonas Masdonati, Geneviève Fournier et al.•ARTICLE•L’Orientation scolaire et…•2015•Cited by: 3•References: 6

    S’appuyant sur les concepts de représentation sociale, personnelle et professionnelle, cette contribution s’intéresse aux représentations de la formation professionnelle québécoise. Des analyses de contenu de 53 entrevues avec des élèves montrent que cette voie est privilégiée en raison de ses spécificités pédagogiques, de la possibilité d’apprendre un métier et des perspectives d’insertion qu’elle offre. La formation professionnelle semble socia…

  • Éducation et vie au travail. Tome 2

    Geneviève Fournier, Emmanuel Poirel et al.•BOOK•Éducation et vie au travail. Tome 2•2016

    Les transformations du marché du travail et de l’organisation du travail observées depuis maintenant quelques décennies ont eu des impacts sur les parcours professionnels et de vie de nombreux travailleurs et travailleuses. Si ces transformations sont relativement bien connues dans leurs aspects plus généraux (par exemple, économiques ou sociaux), les façons dont elles s’incarnent plus précisément dans les milieux professionnels et les conséquenc…

Education, sociology, and vocational training (5 works) · Humanities (3 works) · Social Sciences and Governance (3 works) · Sociology (3 works) · Computer Science (2 works) · Geography (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Social Policies and Family (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae