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Benno Rottermann

Biographic Data

ID4139547
NAMEBenno Rottermann
GIVEN NAMESBenno
FAMILY NAMERottermann
SIGNATUREROTTERMANN B
AFFILIATIONSSorbian Institute
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS4
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2010
LATEST PUBLICATION YEAR2017
H-INDEX1
  • Sozialisation von Jugendlichen in geschlechtsuntypischen Berufslehren

    Open Access•Benno Rottermann•BOOK•Sozialisation von Jugendlichen in…•2017

    Lernende in geschlechtsuntypischen Berufsausbildungen werden häufig mit diskriminierenden Reaktionen konfrontiert. Der Autor arbeitet heraus, dass die Bewältigung dieser Erfahrungen entscheidend für den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung ist. Er zeigt auf, dass starkes Interesse an der beruflichen Tätigkeit, hohe Selbstkompetenzen und unterstützende Personen für Lernende in Minderheitenpositionen wichtig für den Aufbau eines beruflichen Habit…

  • Schule und Beruf: Wege in Die Erwerbstätigkeit

    Open Access•Markus P Neuenschwander, Michelle Gerber et al.•BOOK•Schule und Beruf•2011•Cited by: 4•References: 4

    Jugendliche bereiten sich auf die Erwerbstätigkeit vor, indem sie schulische und berufliche Kompetenzen erwerben, Ausbildungen und Berufe wählen und sich in Selektionsverfahren durchsetzen. Allerdings sind Bildungswege in die Erwerbstätigkeit stark institutionell gesteuert, obwohl die (Aus-)Bildungssysteme offener geworden sind. Jugendliche sind auf soziale Ressourcen, den Rat von Bezugspersonen angewiesen, sowohl beim à bertritt in die Sekundars…

  • Alltagsvorstellungen über den Treibhauseffekt und die globale Erwärmung verändern – eine Voraussetzung für Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Open Access•Sibylle Reinfried, Benno Rottermann et al.•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2010

    Das korrekte Verstehen des Treibhauseffektes ist eine wichtige Voraussetzung, um politische Massnahmen zur Reduktion des Treibhausgases CO2 zu unterstützen. Fehlerhafte Alltagsvorstellungen über den Treibhauseffekt und die globale Erwärmung sind jedoch weit verbreitet und schwer zu verändern. Um eine beständige Veränderung der Alltagsvorstellungen zu induzieren, wurde eine instruk- tionspsychologisch optimierte Lernumgebung zum Treibhauseffekt en…

  • Schule und Beruf: Wege in Die Erwerbstätigkeit

    Open Access•Markus P Neuenschwander, Michelle Gerber et al.•BOOK•Schule und Beruf•2011•Cited by: 4•References: 4

    Jugendliche bereiten sich auf die Erwerbstätigkeit vor, indem sie schulische und berufliche Kompetenzen erwerben, Ausbildungen und Berufe wählen und sich in Selektionsverfahren durchsetzen. Allerdings sind Bildungswege in die Erwerbstätigkeit stark institutionell gesteuert, obwohl die (Aus-)Bildungssysteme offener geworden sind. Jugendliche sind auf soziale Ressourcen, den Rat von Bezugspersonen angewiesen, sowohl beim à bertritt in die Sekundars…

  • Alltagsvorstellungen über den Treibhauseffekt und die globale Erwärmung verändern – eine Voraussetzung für Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Open Access•Sibylle Reinfried, Benno Rottermann et al.•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2010

    Das korrekte Verstehen des Treibhauseffektes ist eine wichtige Voraussetzung, um politische Massnahmen zur Reduktion des Treibhausgases CO2 zu unterstützen. Fehlerhafte Alltagsvorstellungen über den Treibhauseffekt und die globale Erwärmung sind jedoch weit verbreitet und schwer zu verändern. Um eine beständige Veränderung der Alltagsvorstellungen zu induzieren, wurde eine instruk- tionspsychologisch optimierte Lernumgebung zum Treibhauseffekt en…

  • Schule und Beruf: Wege in Die Erwerbstätigkeit

    Open Access•Markus P Neuenschwander, Michelle Gerber et al.•BOOK•Schule und Beruf•2011•Cited by: 4•References: 4

    Jugendliche bereiten sich auf die Erwerbstätigkeit vor, indem sie schulische und berufliche Kompetenzen erwerben, Ausbildungen und Berufe wählen und sich in Selektionsverfahren durchsetzen. Allerdings sind Bildungswege in die Erwerbstätigkeit stark institutionell gesteuert, obwohl die (Aus-)Bildungssysteme offener geworden sind. Jugendliche sind auf soziale Ressourcen, den Rat von Bezugspersonen angewiesen, sowohl beim à bertritt in die Sekundars…

  • Sozialisation von Jugendlichen in geschlechtsuntypischen Berufslehren

    Open Access•Benno Rottermann•BOOK•Sozialisation von Jugendlichen in…•2017

    Lernende in geschlechtsuntypischen Berufsausbildungen werden häufig mit diskriminierenden Reaktionen konfrontiert. Der Autor arbeitet heraus, dass die Bewältigung dieser Erfahrungen entscheidend für den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung ist. Er zeigt auf, dass starkes Interesse an der beruflichen Tätigkeit, hohe Selbstkompetenzen und unterstützende Personen für Lernende in Minderheitenpositionen wichtig für den Aufbau eines beruflichen Habit…

Political science (3 works) · Philosophy (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Climate Change Communication and Perception (1 works) · Environmental Education and Sustainability (1 works) · Gender studies, gender groups (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Psychology (1 works) · Social Policies and Healthcare Reform (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae