Robin Couture-Matte
Biographic Data
| ID | 4167942 |
|---|---|
| NAME | Robin Couture-Matte |
| GIVEN NAMES | Robin |
| FAMILY NAME | Couture-Matte |
| SIGNATURE | COUTURE-MATTE R |
| AFFILIATIONS | Université TÉLUQ, Québec, QC, Canada |
| ORCID | 0000-0002-9733-5696 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Virtual Reality in the Language Classroom
The present investigation aimed to assess the use of scaffolding strategies by young English as a second language learners who carried out communicative tasks in the context of high-immersive virtual reality (HVR) ( Kaplan-Rakowski & Gruber, 2019 ). More specifically, 24 students enrolled in an intensive program in the province of Quebec, Canada, were recorded as they carried out four communicative tasks while wearing head-mounted displays and na…
La médiation dans le contexte de l’apprentissage d’une langue seconde
L’article proposé se veut une recension des écrits traitant de la théorie historico-culturelle de l’activité (CHAT) qui s’inscrit dans la recherche en classes de langues. Plus précisément, la revue de la littérature aborde la médiation dans le contexte de l’apprentissage d’une langue seconde. Concept introduit par Vygotsky (1978) et repris par des chercheurs tels qu’Engeström (2015) et Prenkert (2010), le concept de médiation est souvent présenté…
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Computer Science (1 work) · Digital Storytelling and Education (1 work) · Education, sociology, and vocational training (1 work) · EFL/ESL Teaching and Learning (1 work) · Engineering (1 work) · French Language Learning Methods (1 work) · Human–computer interaction (1 work) · Humanities (1 work) · Innovative Teaching and Learning Methods (1 work) · Linguistics and Discourse Analysis (1 work)