Werner Wintersteiner

Biographic Data

ID4172135
NAMEWerner Wintersteiner
GIVEN NAMESWerner
FAMILY NAMEWintersteiner
SIGNATUREWINTERSTEINER W
AFFILIATIONSUniversity of Klagenfurt
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS14
TOTAL CITATIONS5
WORKS AS AUTHOR12
WORKS AS EDITOR2
FIRST PUBLICATION YEAR2004
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX2

  • Honoring the Peacebuilders

    Edward J Brantmeier, Janet Gerson et al.ARTICLEJournal of Peace Education2024

  • Den FRIEDEN ins Zentrum rücken. Eine Ausstellung im Jüdischen Museum Wien

    Open AccessWerner WintersteinerARTICLEZEP – Zeitschrift für international…2024

  • Rechtfertigung oder Überwindung der Kultur der Gewalt? Warum die Kritik an der Friedenspädagogik verfehlt ist

    Open AccessWerner WintersteinerARTICLEZEP – Zeitschrift für international…2024Cited by: 2References: 1

  • Die Welt neu denken lernen - Plädoyer für eine planetare Politik

    Open AccessWerner Wintersteiner, Hans Karl Peterlini et al.BOOKDie Welt Neu Denken Lernen -…2021

    Die Grenzen und Zwänge, auf die nationalstaatliche Politik im Kontext der Corona-Pandemie stößt, sind Ausdruck einer »multiplen Krisenkonstellation«. Sie können aber ebenso als Anstoß für lokale wie globale Richtungsentscheidungen kreativ gewendet werden. In scharfsichtigen und einfühlsamen Essays, herausgegeben von Hans Karl Peterlini, wirft Werner Wintersteiner nicht nur zentrale Fragen des Lebens und Überlebens auf, sondern zeichnet auch Entwü…

  • Resolving Deep-Rooted Conflicts

    Herbert C Kelman, Werner Wintersteiner et al.BOOKResolving Deep-Rooted Conflicts2020

  • Während, nach und wegen der Covid-19 Krise

    Open AccessWerner WintersteinerARTICLEZEP – Zeitschrift für international…2020

    Dieser Text plädiert, auch als Konsequenz der Corona-Krise, für eine große gesellschaftliche Transformation, für die ein begleitender Bewusstseinswandel Voraussetzung ist. Dieser lässt sich mit den drei Leitbegriffen Global Citizenship, globale Gerechtigkeit und planetare Schicksalsgemeinschaft umschreiben. Welche Lernchancen und welche Lernhindernisse gibt es für eine derartige planetare Pädagogik

  • Angel of Oblivion . Literature and memory politics in Austria

    Werner WintersteinerARTICLEInnovation The European Journal…2019References: 1

    Why is memory politics such a contested field? Why is it so hard to change narratives, overcome enemy images, and draw “objective” pictures of the past? In what way can works of art break the ice and promote “dangerous memories” (Bekerman/Zembylas 2012, 22)? How can works of art, and especially literature, use their aesthetic potential to help achieve attitude changes?In this paper, I examine these questions through the lens of literary criticism…

  • Global Citizenship Education – eine pädagogische Antwort auf die „große Regression

    Open AccessWerner WintersteinerARTICLEZEP – Zeitschrift für international…2019Cited by: 2

    This paper refuses the idea that (neo-)liberal democracy is the only alternative to the "great regression", the rise of right-wing nationalism.Education for democracy, I argue instead, has to criticize both, the open racism of the "new nationalism" as well as the "cosmopolitan" liberalism that is at the origin of business globalization and a growing divide between haves and have-nots.In order to help building democracy at a worldwide scale, a tru…

  • Social education for peace. Foundations, teaching and curriculum for visionary learning

    Werner WintersteinerARTICLEJournal of Peace Education2017

    Social education for peace. Foundations, teaching and curriculum for visionary learning." Journal of Peace Education, 14(3), pp. 373–374

  • Jahrbuch Demokratiepädagogik Band 4 2016/17

    Helmolt Rademacher, Werner WintersteinerEDITORBOOKJahrbuch Demokratiepädagogik Band…2016

    Das Jahrbuch Demokratiepädagogik Bd. 4 widmet sich der Friedenspädagogik und stellt Bezüge zur Demokratiepädagogik her. Es geht um grundlegende theoretische und empirische Fragen: den Zusammenhang zwischen Friedenspädagogik und Global Citizenship Education, ihre Verankerung im Bildungswesen, die Evaluation von Programmen und Aspekten friedenspolitischer Haltung. Der praktische Teil thematisiert den Umgang mit dem extremistischen Salafismus, skizz…

  • Friedensforschung, Konfliktforschung, Demokratieforschung

    Helga Amesberger, Johanna Urban et al.EDITORBOOKFriedensforschung, Konfliktforschun…2016

  • Building a global community for a culture of peace

    Werner WintersteinerARTICLEJournal of Peace Education2013Cited by: 1

    This paper is about the early history of the Hague Appeal for Peace Global Campaign for peace education (HAP/GCPE), an ambitious attempt to create a global movement of peace educators to advance and disseminate peace education in their own localities and engage when possible in transnational cooperation. This Campaign has developed outstanding activities, including pilot projects in peace education in four post-conflict regions and has published …

  • Antagonismes communautaires et dialogues interculturels

    Werner WintersteinerARTICLEJournal of Peace Education2012

  • The ‘old Europe’ and the new tasks for peace education

    Werner WintersteinerARTICLEJournal of Peace Education2004

    This paper discusses the European dimension of peace education. The argument is that a united Europe has also an impact on peace education. A peaceful Europe has to become the common task for peace educators all over Europe. This is the aim of the EURED peace education network whose work is here explained. EURED plans to provide in-service teacher training in peace education for teachers from the whole continent. A first pilot course might start …