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Patrick Leinhos

Biographic Data

ID4172438
NAMEPatrick Leinhos
GIVEN NAMESPatrick
FAMILY NAMELeinhos
SIGNATURELEINHOS P
AFFILIATIONSMartin Luther University Halle-Wittenberg
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS10
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR8
WORKS AS EDITOR2
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Biographical Work in Queer Volunteering. Findings from a Case Study on German Young Adults

    Open Access•Patrick Leinhos•ARTICLE•SocietàMutamentoPolitica•2025

    While research has revealed subjective, biographical and identity-related meanings of volunteering, gendered perspectives have not yet been given a central focus. Little is known about the impact that volunteering has on construction of (gendered) biographies. The present study aims to address this research gap by undertaking a biography-analytical study of young adults involved in queer volunteering, exploring the influence of queer volunteering…

  • Dateability?! Begehrens- und Geschlechterkonstrukte in Infrastrukturen von Dating-Apps

    Open Access•Sabine Gabriel, Patrick Leinhos•ARTICLE•GENDER – Zeitschrift für…•2024

    Der Beitrag nähert sich dem Phänomen Dating-App als Raum vermeintlich freier Identitätsentfaltung sowie Option digital vermittelter Kommunikations- und Beziehungsinitiierung, indem die Selbstdarstellungsmöglichkeiten verschiedener Dating-Apps analysiert werden. Mittels dokumentarischer Analyse von Dating-App-Infrastruktur legen wir in den Möglichkeiten der Profilgestaltung eingelassene begehrens- und geschlechterbezogene Wissensbestände und Norma…

  • Soziale Differenz und Reifizierung

    Open Access•Springer Fachmedien Wiesbaden, Sabine Gabriel et al.•EDITOR•BOOK•Soziale Differenz und Reifizierung•2021

  • Homosexualität und Heteronormativitätsvorstellungen

    Open Access•Patrick Leinhos•CHAPTER•Exklusive Bildungskarrieren von…•2019

  • Der Stellenwert von Peers für eine duale Karriere im sportlichen und kulturellen Bereich

    Open Access•Patrick Leinhos, Heinz-Hermann Krüger et al.•CHAPTER•Exklusive Bildungskarrieren von…•2019

  • Abschied und Übergang

    Open Access•Catharina I Keßler, Catharina Keßler et al.•CHAPTER•Exklusive Bildungskarrieren von…•2019

  • Mut zur Marginalisierung – Triangulation als inhärentes Prinzip qualitativer Forschung

    Open Access•Maria Kondratjuk, Patrick Leinhos•CHAPTER•Triangulation und Mixed-Methods•2019

  • Qualitative Skype-Interviews. Ein Forschungszugang zu hochmobilen transnationalen Jugendlichen

    Open Access•Patrick Leinhos•ARTICLE•ZQF – Zeitschrift für Qualitative…•2019•Cited by: 1•References: 3

    Basierend auf Forschungserfahrungen im Umgang mit transnational hochmobilen Interviewpartner*innen untersucht dieser Beitrag den Einsatz von Online- Interviews mit Skype. Dazu werden auf Basis von Intervieweinstiegen, Meta-Kommunikationen und ethnographischen Protokollen die Interviewsituationen reflektiert, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten digitaler und analoger Face-to-Face Interviews herauszuarbeiten und Perspektiverweiterungen zu diskutier…

  • Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf

    Open Access•Catharina I Keßler, Patrick Leinho et al.•EDITOR•BOOK•Exklusive Bildungskarrieren von…•2018

  • Peers und das World Wide Web

    Open Access•Heinz-Hermann Krüger, Heinz‐hermann Krüger et al.•CHAPTER•Bildungskarrieren Von Jugendlichen…•2016

    In diesem Beitrag wird nach einer Einführung in den aktuellen Forschungsstand zum Thema Jugend, Peers und Neue Medien vor allem auf der Basis der Analyse von drei Gruppendiskussionen herausgearbeitet, wie Jugendliche und ihre Peers digitale soziale Netzwerke nutzen und in welchem Wechselverhältnis die jugendlichen Medienorientierungen zu ihren kollektiven schulischen und Freizeitorientierungen stehen. In einem abschließenden Ausblick werden wicht…

  • Qualitative Skype-Interviews. Ein Forschungszugang zu hochmobilen transnationalen Jugendlichen

    Open Access•Patrick Leinhos•ARTICLE•ZQF – Zeitschrift für Qualitative…•2019•Cited by: 1•References: 3

    Basierend auf Forschungserfahrungen im Umgang mit transnational hochmobilen Interviewpartner*innen untersucht dieser Beitrag den Einsatz von Online- Interviews mit Skype. Dazu werden auf Basis von Intervieweinstiegen, Meta-Kommunikationen und ethnographischen Protokollen die Interviewsituationen reflektiert, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten digitaler und analoger Face-to-Face Interviews herauszuarbeiten und Perspektiverweiterungen zu diskutier…

  • Peers und das World Wide Web

    Open Access•Heinz-Hermann Krüger, Heinz‐hermann Krüger et al.•CHAPTER•Bildungskarrieren Von Jugendlichen…•2016

    In diesem Beitrag wird nach einer Einführung in den aktuellen Forschungsstand zum Thema Jugend, Peers und Neue Medien vor allem auf der Basis der Analyse von drei Gruppendiskussionen herausgearbeitet, wie Jugendliche und ihre Peers digitale soziale Netzwerke nutzen und in welchem Wechselverhältnis die jugendlichen Medienorientierungen zu ihren kollektiven schulischen und Freizeitorientierungen stehen. In einem abschließenden Ausblick werden wicht…

  • Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf

    Open Access•Catharina I Keßler, Patrick Leinho et al.•EDITOR•BOOK•Exklusive Bildungskarrieren von…•2018

  • Homosexualität und Heteronormativitätsvorstellungen

    Open Access•Patrick Leinhos•CHAPTER•Exklusive Bildungskarrieren von…•2019

  • Der Stellenwert von Peers für eine duale Karriere im sportlichen und kulturellen Bereich

    Open Access•Patrick Leinhos, Heinz-Hermann Krüger et al.•CHAPTER•Exklusive Bildungskarrieren von…•2019

  • Abschied und Übergang

    Open Access•Catharina I Keßler, Catharina Keßler et al.•CHAPTER•Exklusive Bildungskarrieren von…•2019

  • Mut zur Marginalisierung – Triangulation als inhärentes Prinzip qualitativer Forschung

    Open Access•Maria Kondratjuk, Patrick Leinhos•CHAPTER•Triangulation und Mixed-Methods•2019

  • Qualitative Skype-Interviews. Ein Forschungszugang zu hochmobilen transnationalen Jugendlichen

    Open Access•Patrick Leinhos•ARTICLE•ZQF – Zeitschrift für Qualitative…•2019•Cited by: 1•References: 3

    Basierend auf Forschungserfahrungen im Umgang mit transnational hochmobilen Interviewpartner*innen untersucht dieser Beitrag den Einsatz von Online- Interviews mit Skype. Dazu werden auf Basis von Intervieweinstiegen, Meta-Kommunikationen und ethnographischen Protokollen die Interviewsituationen reflektiert, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten digitaler und analoger Face-to-Face Interviews herauszuarbeiten und Perspektiverweiterungen zu diskutier…

  • Soziale Differenz und Reifizierung

    Open Access•Springer Fachmedien Wiesbaden, Sabine Gabriel et al.•EDITOR•BOOK•Soziale Differenz und Reifizierung•2021

  • Dateability?! Begehrens- und Geschlechterkonstrukte in Infrastrukturen von Dating-Apps

    Open Access•Sabine Gabriel, Patrick Leinhos•ARTICLE•GENDER – Zeitschrift für…•2024

    Der Beitrag nähert sich dem Phänomen Dating-App als Raum vermeintlich freier Identitätsentfaltung sowie Option digital vermittelter Kommunikations- und Beziehungsinitiierung, indem die Selbstdarstellungsmöglichkeiten verschiedener Dating-Apps analysiert werden. Mittels dokumentarischer Analyse von Dating-App-Infrastruktur legen wir in den Möglichkeiten der Profilgestaltung eingelassene begehrens- und geschlechterbezogene Wissensbestände und Norma…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae