Qualitative Skype-Interviews. Ein Forschungszugang zu hochmobilen transnationalen Jugendlichen
Bibliographic Data
| ID | 6175302 |
|---|---|
| Authors | Patrick Leinhos (corresponding author) |
| Year | 2019 |
| Volume | 20 |
| Issue | 1-2019 |
| Pages | 27-42 |
| Publication date | 2019-03-18 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2196-2138 • E-ISSN: 2196-2146 |
| Publisher | Verlag Barbara Budrich GmbH (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3224/zqf.v20i1.03 |
| OpenAlex | W2938040576 |
| Language | DE |
| Citations received | 2 |
| References cited | 32 |
Basierend auf Forschungserfahrungen im Umgang mit transnational hochmobilen Interviewpartner*innen untersucht dieser Beitrag den Einsatz von Online- Interviews mit Skype. Dazu werden auf Basis von Intervieweinstiegen, Meta-Kommunikationen und ethnographischen Protokollen die Interviewsituationen reflektiert, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten digitaler und analoger Face-to-Face Interviews herauszuarbeiten und Perspektiverweiterungen zu diskutieren
Art · Face (sociological concept · Humanities · Political science · Qualitative research · Social science · Sociology · Focus Groups and Qualitative Methods · Sociology and Education Studies · Youth Education and Societal Dynamics
Migrationsgeschichten, Anwahlmotive und Distinktionsprozesse von Schülerinnen und Schülern einer Internationalen Schule
Der Stellenwert von Peers für eine duale Karriere im sportlichen und kulturellen Bereich
Student Mobilities, Migration and the Internationalization of Higher Education
Skype interviewing
Online-Kommunikation
Ethnography in/of the World System
Online Interviewing
Exklusive Profilschulen und ihre Absolventinnen und Absolventen auf dem Weg in Studium und Beruf
Transnational spaces of education
Christine Hine (2004) ‘Social Research Methods and the Internet
Sociology of international education – an emerging field of research
Elite education and the State in France
Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers an exklusiven Schulen
Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf
Education in a mobile modernity
The Use of Videoconferencing as a Medium for the Qualitative Interview
Skype interviewing
Using internet technologies (such as Skype) as a research medium
| Citations per year | 0.4 |
|---|---|
| Citation span | 2021 - 2022 (2) |
| Highly cited | No |