André Dolbec
Biographic Data
| ID | 4172840 |
|---|---|
| NAME | André Dolbec |
| GIVEN NAMES | André |
| FAMILY NAME | Dolbec |
| SIGNATURE | DOLBEC A |
| AFFILIATIONS | Université du Québec en Outaouais, Québec, Canada |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 1 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| H-INDEX | 1 |
Le sens construit autour de la différenciation pédagogique dans le cadre d’une recherche-action-formation
La différenciation pédagogique se présente actuellement comme une clé favorisant l’augmentation des taux de réussite scolaire. Or, les exemples de son articulation sur le terrain sont rares et les enseignants s’interrogent sur sa faisabilité. De surcroît, il semble que la formation à l’enseignement comporte des lacunes au regard de la prise en compte de la diversité. C’est dans ce contexte qu’un chercheur s’est engagé dans une démarche de recherc…
Le sens construit autour de la différenciation pédagogique dans le cadre d’une recherche-action-formation
La différenciation pédagogique se présente actuellement comme une clé favorisant l’augmentation des taux de réussite scolaire. Or, les exemples de son articulation sur le terrain sont rares et les enseignants s’interrogent sur sa faisabilité. De surcroît, il semble que la formation à l’enseignement comporte des lacunes au regard de la prise en compte de la diversité. C’est dans ce contexte qu’un chercheur s’est engagé dans une démarche de recherc…
Le sens construit autour de la différenciation pédagogique dans le cadre d’une recherche-action-formation
La différenciation pédagogique se présente actuellement comme une clé favorisant l’augmentation des taux de réussite scolaire. Or, les exemples de son articulation sur le terrain sont rares et les enseignants s’interrogent sur sa faisabilité. De surcroît, il semble que la formation à l’enseignement comporte des lacunes au regard de la prise en compte de la diversité. C’est dans ce contexte qu’un chercheur s’est engagé dans une démarche de recherc…
Education, sociology, and vocational training (1 works) · Educator Training and Historical Pedagogy (1 works) · Evaluation and Performance Assessment (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works) · Political science (1 works)