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Flávia Anastácio De Paula

Biographic Data

ID4189286
NAMEFlávia Anastácio De Paula
GIVEN NAMESFlávia Anastácio
FAMILY NAMEDe Paula
SIGNATUREDE PAULA F A
AFFILIATIONSUniversidade Estadual do Oeste do Paraná
ORCID0000-0003-3661-6221
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2013
LATEST PUBLICATION YEAR2017
H-INDEX0
  • As Crianças De Cinco Anos No Oeste Do Paraná: Normatizações E Concretizações Em Disputa

    Open Access•Flávia Anastácio De Paula, Flavia Anastacio Paula et al.•ARTICLE•Revista Contemporânea de Educação•2017•References: 1

    As crianças de cinco anos são os sujeitos de uma celeuma jurídica do corte etário no oeste do Paraná entre 2005 e 2015. Neste artigo pretende-se descrever, compreender, historicizar e condensar a regulamentação estadual, levando em conta as concretizações no contexto da transição das crianças da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Objetivou realizar uma análise das normativas sobre o Ensino Fundamental de 9 anos enfocando a disputa juríd…

  • Cadernos encadeados: Uma Descrição Sobre O Encadeamento Do Tempo Em Uma Turma Alfabetizadora

    Open Access•Flávia Anastácio De Paula•ARTICLE•Cadernos CEDES•2013•References: 1

    Nas últimas duas décadas tem se discutido sobre as tematizações, as normatizações e as concretizações do tema alfabetização na escola. Entretanto, poucos são os trabalhos que se dedicam às concretizações do uso do tempo escolar para mediações alfabetizadoras que levem ao sucesso. Este artigo apresenta um dos modos de como se produzem usos do tempo por uma alfabetizadora experiente. Partindo de uma proposta metodológica etnográfica, escolhemos um …

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  • Cadernos encadeados: Uma Descrição Sobre O Encadeamento Do Tempo Em Uma Turma Alfabetizadora

    Open Access•Flávia Anastácio De Paula•ARTICLE•Cadernos CEDES•2013•References: 1

    Nas últimas duas décadas tem se discutido sobre as tematizações, as normatizações e as concretizações do tema alfabetização na escola. Entretanto, poucos são os trabalhos que se dedicam às concretizações do uso do tempo escolar para mediações alfabetizadoras que levem ao sucesso. Este artigo apresenta um dos modos de como se produzem usos do tempo por uma alfabetizadora experiente. Partindo de uma proposta metodológica etnográfica, escolhemos um …

  • As Crianças De Cinco Anos No Oeste Do Paraná: Normatizações E Concretizações Em Disputa

    Open Access•Flávia Anastácio De Paula, Flavia Anastacio Paula et al.•ARTICLE•Revista Contemporânea de Educação•2017•References: 1

    As crianças de cinco anos são os sujeitos de uma celeuma jurídica do corte etário no oeste do Paraná entre 2005 e 2015. Neste artigo pretende-se descrever, compreender, historicizar e condensar a regulamentação estadual, levando em conta as concretizações no contexto da transição das crianças da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Objetivou realizar uma análise das normativas sobre o Ensino Fundamental de 9 anos enfocando a disputa juríd…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae