Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Anna Kawula

Biographic Data

ID4203968
NAMEAnna Kawula
GIVEN NAMESAnna
FAMILY NAMEKawula
SIGNATUREKAWULA A
AFFILIATIONSUniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
ORCID0000-0003-1558-040X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Tożsamość i rozwój w pamiętnikach ugandyjskich nauczycieli, opiekunów i pracowników socjalnych

    Open Access•Anna Kawula•ARTICLE•Edukacja Dorosłych•2024

    W artykule skupiono się na problematyce kształtowania się tożsamości i rozwoju zawodowego wśród pedagogów z Ugandy. Dokonano analizy tema- tycznej czynników wzajemnie na siebie oddziałujących: osobistego, zawodowego i społecznego. Zwrócono uwagę na konstruowanie tożsamości i rozwoju zawodowego w kategoriach: przynależności do grona pedagogicznego jako do społeczności, związek między systemami wiedzy i przekonań oraz oczekiwaniami zawodowymi przys…

  • Wolontariusze dla Ukrainy – wsparcie społeczne a motywacja do działań prospołecznych

    Open Access•Anna Kawula, Agnieszka Domagała-Kręcioch•ARTICLE•Edukacja Dorosłych•2024

    W opracowaniu została podjęta kwestia działań prospołecznych osób dorosłych na rzecz uchodźców z Ukrainy. Zaprezentowano koncepcję motywacji w odniesieniu do istoty wsparcia spostrzeganego i otrzymywanego oraz sieci wsparcia wolontariuszy pracujących na rzecz innych osób. Wieloznaczne funkcje wsparcia społecznego opisano na wybranych koncepcjach teoretycznych (Sęk, Cie- ślak, 2004). Celem podjętych badań było określenie związku pomiędzy motywacją…

No prominent works on this page.

  • Tożsamość i rozwój w pamiętnikach ugandyjskich nauczycieli, opiekunów i pracowników socjalnych

    Open Access•Anna Kawula•ARTICLE•Edukacja Dorosłych•2024

    W artykule skupiono się na problematyce kształtowania się tożsamości i rozwoju zawodowego wśród pedagogów z Ugandy. Dokonano analizy tema- tycznej czynników wzajemnie na siebie oddziałujących: osobistego, zawodowego i społecznego. Zwrócono uwagę na konstruowanie tożsamości i rozwoju zawodowego w kategoriach: przynależności do grona pedagogicznego jako do społeczności, związek między systemami wiedzy i przekonań oraz oczekiwaniami zawodowymi przys…

  • Wolontariusze dla Ukrainy – wsparcie społeczne a motywacja do działań prospołecznych

    Open Access•Anna Kawula, Agnieszka Domagała-Kręcioch•ARTICLE•Edukacja Dorosłych•2024

    W opracowaniu została podjęta kwestia działań prospołecznych osób dorosłych na rzecz uchodźców z Ukrainy. Zaprezentowano koncepcję motywacji w odniesieniu do istoty wsparcia spostrzeganego i otrzymywanego oraz sieci wsparcia wolontariuszy pracujących na rzecz innych osób. Wieloznaczne funkcje wsparcia społecznego opisano na wybranych koncepcjach teoretycznych (Sęk, Cie- ślak, 2004). Celem podjętych badań było określenie związku pomiędzy motywacją…

African history and culture analysis (1 work) · European Politics and Security (1 work) · Mathematics (1 work) · Philosophy (1 work) · Poverty, Education, and Child Welfare (1 work) · Psychology (1 work) · Religious Education and Schools (1 work) · Theology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae