Bernadette Fleury
Biographic Data
| ID | 4251139 |
|---|---|
| NAME | Bernadette Fleury |
| GIVEN NAMES | Bernadette |
| FAMILY NAME | Fleury |
| SIGNATURE | FLEURY B |
| AFFILIATIONS | Ministère de l'Agriculture |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| H-INDEX | 1 |
Enseigner autrement
Comment sortir de l’applicationnisme sans démagogie
Cet article analyse une expérience de suivi de conseillers agricoles demandeurs d’un accompagnement. Il pose la question de l’accompagnement du changement de pratiques professionnelles dans des métiers en mutation quand la figure de l’expert se voit elle-même contestée. Ce suivi semble exiger un travail sur les représentations et une problématisation de pratiques inspirées de la psychanalyse de la connaissance de Bachelard. Ce parti pris interven…
La pédagogie sociale
Si la pédagogie sociale vise à produire dans la société globale ou dans un secteur spécifique un changement de représentations, d’attitudes ou de manières de faire, elle ne peut évacuer la question du type de changement à opérer. Ce changement peut en effet se penser dans plusieurs cadres : behavioriste, lewinien, psychanalytique ou autre. Dans notre société devenue pédagogique (Beillerot, 1982) il est à craindre que malgré les incantations réité…
Psychanalyse de la connaissance et problématisation des pratiques pédagogiques
Starting from case studies, this paper analyses a few stages in the progress of teachers towards the “ learning process” during inservice training sessions in agricultural education. The analysis of the teaching practices is done here from the perspective of a psychoanalysis of knowledge, as a problematization of practices, that is to say a questioning and reconstruction on new psychological and epistemological basis. One describes a few of the o…
Psychanalyse de la connaissance et problématisation des pratiques pédagogiques
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Enseigner autrement
Education, sociology, and vocational training (4 works) · Humanities (3 works) · Sociology (3 works) · Computer Science (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Artificial Intelligence (1 work) · Congresses (1 work) · Constructivist teaching methods (1 work) · Education (1 work)